【摘要】快樂(lè)的小鴨北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)草地上還有多少只？草地上還有多少只？破十法平十法想加法算減法全國(guó)中小學(xué)最大最全的教學(xué)課件資源網(wǎng)
2024-11-27 02:05
【摘要】按要求讀課文：１、把課文讀正確，讀通順。２、一邊讀，一邊數(shù)一數(shù)課文有幾節(jié)。首頁(yè)小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們。我們像春天一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地上。鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳，像朵朵花兒開(kāi)放。首頁(yè)花兒向我們點(diǎn)頭，小溪快樂(lè)的流淌。它們向我們祝
2024-12-07 03:55
【摘要】語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元字詞學(xué)習(xí)雕像金箔南遷英俊埃及寂寞鉛筆哆嗦乞丐劍柄尼羅河無(wú)憂無(wú)慮流離失所哆哆嗦嗦載歌載舞忍饑挨餓破涕為笑，快樂(lè)王子給你什么印象？，想一想課文講了一件什么事?
2024-11-29 02:07
【摘要】12-7=10210-7=33+2=512-2=1010-5=512-7=257+=12512-=756+=11511-=65-=167916個(gè)?個(gè)看誰(shuí)算得又快又對(duì)！13-7=11-7=15-7=14-7=15-6=1
2024-12-07 08:38
【摘要】草地上還有多少只？12-7=怎么算呢？請(qǐng)你用小棒擺一擺，再說(shuō)一說(shuō)我思考，更聰明有12只小鴨，7只游到河里游泳了。12-7=102510-7=32+3=512-7=512-2=1010-5=5255511-6=12-6=14-6
2024-12-01 12:51
【摘要】給予是快樂(lè)的把給予。。。小男孩要把歡樂(lè)給予小弟弟小男孩要把歡樂(lè)給予小弟弟“你是說(shuō)，這車(chē)是你哥哥給你的，你不用花一分錢(qián)？”“哇！我希望……”“我希望自己也能當(dāng)這樣的哥哥。”小男孩要把歡樂(lè)給予小弟弟“麻煩你把車(chē)停在臺(tái)階那里，等我一下，好嗎？”“看見(jiàn)
2024-12-21 11:10
【摘要】安徒生1、進(jìn)一步理解復(fù)述課文的技巧。2、認(rèn)識(shí)丑小鴨這一形象的社會(huì)意義。3、初步學(xué)習(xí)寫(xiě)作童話時(shí)聯(lián)想和想象手法的運(yùn)用。學(xué)習(xí)目標(biāo)童話是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過(guò)豐富的想象，幻想和夸張來(lái)塑造形象，反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。安徒生是（）19世紀(jì)
2024-12-12 21:53
【摘要】小學(xué)語(yǔ)文說(shuō)課課堂《快樂(lè)的節(jié)日》是小學(xué)語(yǔ)文（S版）二年級(jí)下冊(cè)第24課，本課是兒童歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》的歌詞，內(nèi)容是描寫(xiě)了一群活潑可愛(ài)的的少先隊(duì)員愉快地渡過(guò)自己節(jié)日的動(dòng)人場(chǎng)面。詩(shī)歌內(nèi)容貼近兒童生活，語(yǔ)言生動(dòng)形象，旋律歡快、活潑，適合朗讀。全詩(shī)以“樂(lè)”為主線，心情之樂(lè)、成長(zhǎng)之樂(lè)、理想之樂(lè)、場(chǎng)面之樂(lè)，貫穿全詩(shī)。通過(guò)學(xué)
2024-12-12 18:17
【摘要】(1)穿著要方便活動(dòng)，可穿球鞋，背雙肩包。(2)攜帶物品不宜過(guò)重，要帶上干糧和水。(3)自選物品可攜帶環(huán)保垃圾袋、畫(huà)板、標(biāo)本夾、玩具、跳繩等。(4)對(duì)春游的地點(diǎn)要有所了解，包括位置的確定、環(huán)境特色的了解、歷史故事了解……，按先后順序上車(chē)，不擁擠不爭(zhēng)搶。上、下車(chē)時(shí)都要等車(chē)停穩(wěn)。，不把頭、手、胳膊伸出窗外，以免被窗外物刮傷。不往
2024-12-12 17:11
【摘要】男孩驚嘆地說(shuō):“哇！我希望……”保羅以為男孩希望也有一個(gè)這樣的哥哥，男孩卻說(shuō)：“我希望自己也能當(dāng)這樣的哥哥?！笔フQ節(jié)的前一天，保羅從辦公室里出來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)男孩在他閃亮的新車(chē)旁走來(lái)走去，有時(shí)候伸手輕輕地摸一下，滿臉羨慕的神情。男孩睜大了眼睛：“你是說(shuō)，這車(chē)是你哥哥
2024-12-07 04:21
【摘要】丑小鴨北師大版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第八單元閱讀作者作者：安徒生丹麥童話家安徒生（1805——1875）丹麥著名童話作家。他一生境遇坎坷，家境貧寒，沒(méi)有受過(guò)教育。安徒生是一個(gè)窮苦鞋匠的兒子，母親是一個(gè)瀕于討飯境地的、靠為洗衣過(guò)活的寡婦，安徒生小時(shí)不僅經(jīng)常和饑餓打交道，同時(shí)還處處遭到人們的鄙視。但他卻有一個(gè)在當(dāng)
2024-12-08 01:39
【摘要】同學(xué)們都過(guò)過(guò)生日，那你們對(duì)你們每一次的生日印象深刻么？作業(yè)：把你們印象中最深刻的一次生日，用你們畫(huà)筆描繪出來(lái)。
2024-12-12 17:20
【摘要】你會(huì)連嗎？五月一日十月一日九月十日六月一日一月一日勞動(dòng)節(jié)元旦國(guó)慶節(jié)兒童節(jié)教師節(jié)你最喜歡哪個(gè)節(jié)日？每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。1949年國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)，在莫斯科舉行會(huì)議，通過(guò)了保障全世界兒童權(quán)利，反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童的決議，通過(guò)6月1日
2024-12-07 23:09
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)利用主題圖創(chuàng)設(shè)情景，使同學(xué)們能形象理解數(shù)字“1”的含義，并引出對(duì)10以內(nèi)各數(shù)字的理解。2.在具體的情境中，初步認(rèn)識(shí)1～10的數(shù)，初步體會(huì)基數(shù)，序數(shù)的含義。3.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力。1可以表示什么?1個(gè)蘿卜1筐蘿卜1棵樹(shù)1堆蘋(píng)果1棵小草1座山1
2024-12-07 23:24
【摘要】?小朋友們好：我們是森林音樂(lè)王國(guó)組委會(huì)的小狗和小貓，今天，我們美麗的大森林里將要舉辦一場(chǎng)大型的音樂(lè)會(huì)。誠(chéng)心邀請(qǐng)優(yōu)秀的小音樂(lè)家加盟，敬請(qǐng)經(jīng)小狗小貓考核通過(guò)后的小音樂(lè)家準(zhǔn)時(shí)參加，來(lái)森林和我們一起歡度這快樂(lè)的時(shí)光吧！小貓
2024-12-07 06:34
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