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班會策劃案的模板-文庫吧資料

2024-09-16 02:00本頁面
  

【正文】 心。請同學(xué)們講述一下老師、朋友等對自己的無限深情,請大家發(fā)表自己的想法。爸爸媽媽在時時刻刻掛念著我們,祝福著我們,當(dāng)我們們落寞時,撫慰你們孤寂的心靈 。 ” 乙:這首歌不禁使我們回憶起,在我們成長的這些年中,父母為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 一次老師叫用 “ 最 ” 字, 我說: “ 我最愛媽媽。 有一天,我打破了暖瓶,對媽媽又說了謊, 媽媽的批評叫我臉紅,我不敢抬頭看她的眼睛。 摸著我很燙很 燙的額頭,媽媽著急地哭了。啊,媽媽的愛是遮雨的傘。啊 !媽媽的愛是清涼的風(fēng)。 ” 就這樣,小男孩靠在蘋果樹的樹樁上睡了,也許夢里他會回憶起兒時的快樂。但蘋果樹還是很高興地說: “ 來吧,來吧,來和我玩吧 !“ 小男 孩靠在蘋果樹樹樁前說: “ 經(jīng)過了那么多年的風(fēng)雨滄桑,我感到累了,現(xiàn)在我什么都不想要,只想靠在你這里,和你話,因?yàn)楝F(xiàn)在我才知道你這里才是我最安全,最溫暖的港灣。終于小男孩出現(xiàn)在她的面前,他已經(jīng)老了,不再有以前的那種活力,那種青春。 ” 小男孩砍下了蘋果樹的主干,用它做了一艘船,離開了蘋果樹,于是可憐的蘋果樹又一次孤孤單單地盼望著小男孩的出現(xiàn)。 ” 小男孩說。事業(yè)上的失敗,家庭的不和,已經(jīng)讓我 感到很疲勞了,我想去航海,去遠(yuǎn)行,放松一下自己的神經(jīng)。 過了很久,小男孩出現(xiàn)在蘋果樹的眼前,他顯得那么頹廢,那么萎靡。 ” 小男孩把蘋果樹枝葉全都砍去,走了,又是一段很長的時間沒有來。蘋果樹非常高興,她立刻溫柔地對小男 孩說:“ 來吧 !來吧 !來和我玩吧 !” 小男孩還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在那里,對蘋果樹說: “ 我很忙,沒有時間和你玩,不過,我要結(jié)婚了,需要蓋一幢房子,可是沒有材料。蘋果樹在那里等啊 !等啊 !她是多么希望他再次出現(xiàn)在她的面前像以前那樣和她玩。 ” 蘋果樹抖落下所有的蘋果,對他說: “ 把我的蘋果拿去,到市場上賣掉,得來的錢可以給你買一個書包。有一天,他來到蘋果樹下,蘋果樹非常高興,立刻抖動她柔軟的枝葉,溫柔地對小男孩說: “ 來吧,來吧,來和我玩吧 !” 小男孩只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在那里,對蘋果樹說: “ 我長大了,要去學(xué)校學(xué)習(xí),現(xiàn)在我沒有這么多時間和你玩了。蘋果樹總是用它柔軟的枝葉,輕輕撫摩他的臉,那段歲月是金色的,也許是小男孩一生中最難忘的。 甲:下面請大家一起來聽一 個感人的故事:《蘋果樹和小男孩》有請余誠志,大家歡迎。乙:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子。 甲:感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?。 甲:感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有 。乙:對老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們教誨,讓我們拋卻愚昧甲:對兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗屛覀冊谶@塵世間不再孤單,和我們血脈相連 。 乙:大家好,我是胡超 合:今天,由我們主持今天的班隊(duì)活動。我們中國也有著 “ 感恩 ” 的傳統(tǒng),像: “ 滴水之恩,涌泉相報 ”“ 誰言寸草心,報得三春暉 ” 都是很好的寫照,我們舉行這次以《學(xué)會感恩》為主題的班會,希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會感恩 ,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報父母,老師和社會,下面請李諾一 (甲 )、胡超 (乙 )和我一起主持這次班會,大家歡迎。 活動 目的:告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。在別人遇到困難的時候,我們應(yīng)該心生關(guān)愛之心,伸出援助之手,幫助別人的同時,自己也會收獲快樂,讓我們大家都做一個有信心、有愛心的人,讓我們的生活處處充滿快樂、充滿陽光,讓我們一同向快樂出發(fā) ! 五、主持人宣布班會結(jié)束。 主持人乙:貝多芬的成功,對于我們有怎樣的啟發(fā) ?(討論 ) 主持人甲:在我們的生活中有許多坎坷,我們應(yīng)該用積極的態(tài)度去思考、去努力,就一定會解決問題。正當(dāng)他步入創(chuàng)造力鼎盛的中年,又患耳疾,雙耳失聰。 《做快樂的自己》 主持人甲:我們會做一個自我調(diào)節(jié),能戰(zhàn)勝自己的聰明人,你們說是嗎 ?那么,在我們的周圍就有許多雖然受不幸,但卻百折不撓的人,他們給我們很多啟示: 播放音樂《命運(yùn)交響曲》請同學(xué)講貝多芬的: 世界偉大的音樂家 —— 貝多芬一生創(chuàng)作出大量流傳千古的交響樂,被后人夸為 “ 交響樂 ” 。解決煩惱才能使自己健康地長大。 ? 學(xué)生 5:一座大山,山峰高聳,自己在山的這一邊,山的那一邊是 100 分 —— 學(xué)生道:我覺得自己爬不過去,總是考不好。 (3)學(xué)生 3:一張?jiān)嚲?,卷面上寫?“64” 分,旁邊是一雙流著淚的眼 —— 言自己考試失敗的心情。 (其他同學(xué)也紛紛安慰她,使她又高興又吃驚,覺得同學(xué)們太可愛了,笑逐顏開地回到座位。 學(xué)生 2:我在上學(xué)期有一次
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