【正文】 “玲玲啊，爸爸媽媽這次不送你上學(xué)，是 為了給你一次考驗(yàn)。衣服的扣子哪會(huì)那么容易松開(kāi)呢？ ”她卻說(shuō)： “你不在身邊，要是扣子真的松了，有誰(shuí)幫你縫呢？ ” 看著媽媽凍得發(fā)青的手，我的淚水不由自主地從臉頰上滴落下來(lái) …… 臨行絮絮叨，意恐遲遲歸 不知何時(shí)，爸爸也起床了。明天，我就要告別父母，去縣城讀高中了，媽媽還在燈下為我穿針引線，縫補(bǔ)衣服的扣子。難怪詩(shī)人們都說(shuō)：天階夜色涼如水。今天的最后一趟列車(chē)帶著我，疾向遠(yuǎn)方。 尾聲：這短暫的瞬間，讓我感到無(wú)比的溫暖，但愿幸福在人間永駐！ 【范文二】 愛(ài)是怎樣讀懂的 萬(wàn)愛(ài)千恩百苦，愛(ài)我疼我孰若父母？ ——題記 這是寂寞的黃昏。此時(shí)此刻，我似乎看見(jiàn)媽媽的眼里流出的幸福之淚。 三、幸福瞬間 鬧鐘不知響過(guò)了多少滴答聲，女主角終于出現(xiàn)了，只看見(jiàn)一個(gè)人影摸黑進(jìn)來(lái)， “咦？怎么人不在嗎，燈也不開(kāi)。一番鍋碗飄盆的打鬧之后， “萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng) ”。老爸又讓我當(dāng) “小二 ”幫他跑腿。父女倆不約而同地哼著小曲，干得井井有條。于是老爸不失時(shí)機(jī)地唱起蘇調(diào)， “走好啊，老婆，在家等你回來(lái)呀！ ”沒(méi)等媽媽走遠(yuǎn)，老爸與我擊掌相慶： “開(kāi)始行動(dòng)吧！我們給你媽媽超大的驚喜。 ”“媽媽?zhuān)裉?……” 我有些焦急地說(shuō)。 【范文一】 這就是幸福 幸福有時(shí)就在一瞬間，有時(shí)給人是一種快樂(lè)，是一種默契后的愉悅。收獲是一種幸福，付出也是一種幸福；功成名就是幸福，淡泊寧?kù)o也是幸福 …… 其實(shí)幸福就在我們身邊，在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，在我們成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)腳印里。中午回不了家，又可以和同學(xué)們侃明星了 。多么熟悉的情景 !從幼兒園到小學(xué)畢業(yè)，我的媽媽騎著自行車(chē)接送了我六年，風(fēng)雨中，媽媽發(fā)梢的雨滴也是這么一滴一滴滑落的嗎 ?看著自行車(chē)后座上那個(gè)被雨衣裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小女孩，我笑了?? 這原本惱人的雨幕竟讓我感受到了擁有母愛(ài)的幸福和快樂(lè)。早點(diǎn)攤前一位正喝豆?jié){的阿姨趕緊撂下碗跑過(guò)去扶起小男孩，又蹲下身子幫他擦掉衣服上的泥水，重新為 他撐好傘，一邊囑咐著，一邊送他走過(guò)馬路?? 看到這一幕，我微微一笑，原來(lái)雨中更能見(jiàn)真情呀 ! 鏡頭二 公交車(chē)停站，車(chē)窗外，一位三十多歲的媽媽不得不跳下自行車(chē)，艱難地推著后座上的女兒在人群中穿行。 幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單 清晨，精神百倍地走下樓梯，高高興興地去上學(xué)。還記得同學(xué)寫(xiě)的一張紙條“生活有許多無(wú)奈，勇敢地走過(guò)昨天，瀟灑地走向明天，才是真正的自我。現(xiàn)在，看看周?chē)娜?，老師、同學(xué)個(gè)個(gè)都那么友好?！? 我努力點(diǎn)了點(diǎn)頭，只覺(jué)得命運(yùn)對(duì)我太不公平。我面對(duì)著哥，失聲痛哭起來(lái)，哥對(duì)我說(shuō)：“小妹 ，別哭，來(lái)，笑一個(gè)。那天，他放假回到家，我還在學(xué)校上課，天下起了滂沱大雨，哥騎上自行車(chē)，拿上雨具就朝我的學(xué)校跑。從小到大，哥都對(duì)我很好，有好吃的總要先給我吃?？墒牵义e(cuò)了。 有了這片陰影，“笑”就好像跟我無(wú)緣，我變得冷漠了。就這樣成交了，我像一件物品，來(lái)到了現(xiàn)在的家。 讓陽(yáng)光永駐 _ 你不能改變?nèi)菝?，但你可以展現(xiàn)笑容。真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，她一改往日的萎靡不振，重又變得愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，愛(ài)唱愛(ài)跳了。要是換了我， 早就把他忘得一干二凈了，我可不愿做傻瓜。我必須多陪伴她，多安慰她，盡早把她從那泥潭中拉出來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，我才知道，她和一男生暗暗好上了，可最近，那男生又喜歡上了另一個(gè)女孩?？蛇M(jìn)入初三以后，我發(fā)現(xiàn)她的話少了，精神也不怎么好，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。獲得成功我們會(huì)讓對(duì)方分享。有了煩 惱我們會(huì)找對(duì)方傾訴 。我知道，那粒種子已經(jīng)開(kāi)始生根、發(fā)芽了。如果沒(méi)有她真誠(chéng)的幫助，我真不知道該怎么辦才好。這時(shí)，她走來(lái)了，主動(dòng)承包了我所有的活計(jì)：買(mǎi)水買(mǎi)飯、涮碗洗碟、鋪床疊被，上課還幫我記筆記，儼然成了我的保姆，把我照顧得無(wú)微不至。 相處 初二分班時(shí)，我倆分到了同一個(gè)班級(jí) 。在和她的閑聊中，我知道她和我在同一所學(xué)校，同一個(gè)年級(jí)，只是不同班而已。我為自己剛才的想法感到羞愧，便真誠(chéng)地說(shuō)了句謝謝。要都向你這樣做生意，不就虧大了。雖然我強(qiáng)忍著沒(méi)說(shuō)出來(lái)，但我的臉色一定很難看。 —— 題記 相遇 和她相遇是在一個(gè)星期天的中午，那天我在 ***店里幫忙。這里山青水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，真可謂世外桃源?！敖o我一桶”人群中有人喝道：“給你我所有的家產(chǎn)”??然而即使你有錢(qián)，也無(wú)法喝到純凈的水了。“到中流擊水，浪遏飛舟”幾多豪情與壯志，三江水患譜寫(xiě)新社會(huì)抗洪壯歌??可愛(ài)又可恨的水啊，你所謂何般 ?!北方下起了沙塵雨，南方暴雨連連，江南頻頻訊聞水災(zāi)，而中原地帶人工降雨，一點(diǎn)一滴?? 路上行人欲斷魂 毒辣辣的太陽(yáng)，灰蒙蒙的天，沒(méi)有一棵樹(shù)，沒(méi)有一滴水，小 河干涸，經(jīng)水枯竭，放眼望去一片甘黃。大禹啊，你在外十三 年與民同甘共苦，“三過(guò)家門(mén)而不入”，只為哪般 ?翻開(kāi)人類(lèi)五千年文明史，水和人又演繹出多少的離合悲歡??李冰修筑都江堰功成名就彪炳史冊(cè)，數(shù)以萬(wàn)計(jì)工匠拋頭顱灑熱血建成鄭國(guó)渠 。一方湘江水養(yǎng)育沉魚(yú)落雁閉月羞花之美西施，而蔣介石麾下之花園口又令多少百姓妻離子散流離失所 。西樓 瑩玉似的月光，刺破黑夜，繁星從夜的傷口中逃逸出來(lái)，點(diǎn)綴他的滿地愁緒，什么才是美，美到底是什么 ?美是“林花去了春紅，太匆匆”的無(wú)奈嗎 ?是“朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”的苦楚嗎 ?是“無(wú)言獨(dú)上 西樓，月如鉤”的沉默嗎 ?是“故國(guó)不堪回首月明中”的悲傷嗎 ?也許美是失去后的惋惜，你感受到了嗎 ? 易安的憂、青蓮的狂、后主的傷都一一詮釋了“什么是美”。不知美是“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的豪放，還是“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的骨格，或者云游四海親近自然的恬適 ?也許美是鎖在眉間的豪邁，你感到了嗎 ? 李煜 梧桐孤月回首往事，她浸入沉思，美到底是什么 ?是“知否，知否，應(yīng)星綠肥紅瘦”的情趣，還是“一處相思，兩處閑愁”的牽掛，是“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的豪放，還是“學(xué)詩(shī)漫有驚人句”的無(wú)奈，她陷入沉思，并未注意到清風(fēng)卷過(guò)的絲絲涼意，最后卻是“人比黃花瘦”。 彎月月光 —— 其實(shí)，我本來(lái)就是一座雕塑，只要去掉邊邊角角，就能獲得完美而真實(shí)的自我，而出色的雕塑家，就是自己。 那一年，我 18 歲，雖然剛剛成人，卻完善了自我。”好友惋惜道?！蔽以缫呀?jīng)歷了激烈的思想交鋒，最終理想派占了上風(fēng)，勢(shì)利派敗下陣來(lái)，所以只是輕輕應(yīng)道。 那一年，我 15 歲，參加的是中考，雖然成績(jī)不理想，卻堅(jiān)持了自我，擁有了美德?！庇谑?，打開(kāi)了一半的紙團(tuán)又被我輕輕揉緊。突然，前面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)小紙團(tuán)，憑直覺(jué)，我知道那一定是我最需要的。我卻急得如熱鍋上的螞蟻 ——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。 “原來(lái)列寧小時(shí)候也撒過(guò)謊，但是他比我誠(chéng)實(shí)，媽媽不是經(jīng)常說(shuō)好孩子不撒謊嗎 ?”我托著腮幫兒想道，于是，一溜煙兒跑進(jìn)廚房?? 那一年，我 5 歲，雖然小，卻發(fā)現(xiàn)了自我，擁有了誠(chéng)實(shí)。 鏡頭一 “是誰(shuí)把爸爸的煙缸打破了 ?”媽媽生氣地問(wèn)道。 昭君你是我心中的太陽(yáng)。i 耀下無(wú)比金黃。是你把和平的曙光灑到人間，是你把勤勞智慧的光熱灑在西藏，你是歷史天空中最好的明星，是世代人眼中艷麗的太陽(yáng)，一曲動(dòng)人的琵琶依