教師師德師風(fēng)演講稿題目5篇-文庫吧資料
2024-09-16 01:38本頁面
【正文】 中的人。 ” 剎那間，我覺得自己成了世上最漂亮的人。在學(xué)生走的時候，他們跑到我的辦公桌前，說： “ 老師，我們真舍不得你啊 !” 我心里真是酸甜苦辣味味俱全。 在這群優(yōu)秀老師的熏陶下，我由一個懵懂的青澀的校園學(xué)生逐漸變成了一個合格的青年教師。 ” 我們心里都是一陣辛酸，也許保和鎮(zhèn)中的孩子都是這樣長大的。沒有辦法，他們只好把電飯堡搬到了辦公室，并從家里帶來了米，一日三餐就這樣在食堂里打點(diǎn)菜湊合著，晚上十點(diǎn)左右才能回家。我和他教過一個班，學(xué)生在周記和里流露出了對他無盡的敬意和無限的愛戴，他是生活在花叢中的人。他每天在學(xué)生上早自習(xí)的時候便到校了，坐在辦公桌前，邊寫邊算，頭上的日光燈雪亮雪亮，他的鼻梁上架著深度老花眼鏡，有時手里還拿著饅頭啃著，有一回我看見他饅頭上還有墨水。老師是江蘇金壇市城南小學(xué)女教師， 20_年 3 月 31 日，老師為了拯救身后的她的學(xué)生稚嫩的生命，張開雙臂，用身軀阻擋 著鹵莽而來的小轎車 ??25 米，整整 25 米 ?? 小車把老師撞出去 25 米 ?? 在這個世界上行走、生活、熱愛、奮斗、奉獻(xiàn)了的 ?? 老師 52 年的生命歷程，嘎然跌倒 ?? 在老師的追悼會上， 10 萬名各界群眾揮淚送別，被她救下的孩子跪在地上，淚流滿面，他們深深地在呼喚： “ 老師，您快回來啊 ” ，“ 老師，我們想您了 ” ， “ 老師，您永遠(yuǎn)活在我們心中 ”?? 老師唯一的就是養(yǎng)養(yǎng)花，但是她實(shí)在太忙了，即使是養(yǎng)花，也是挑選那些容易伺候的花，像吊蘭、君子蘭之類。與花相伴的一生，富有詩意而美好。 印度大詩人泰戈?duì)栒f過： “ 花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?；厥资嗄甑慕處熒?，我十分慶幸我能和一群有著淡薄和寧靜心靈的老師們朝夕相處，它讓我快樂、充實(shí)地生活著 、工作著。面對坎坷，走出圍城來看一看，也不過是七彩人生中的渺小一筆而已。教書成了一種立業(yè)的根基，精神的寄托。拿多少工資，干多少活。那樣才對的起教師這個光榮的職業(yè)?？勺罱K是 _這個大家庭挽回了我，也是身邊這些有著默默無聞，甘為儒子牛高尚情操精神的師德標(biāo)兵們感染了我。我為之努力著、奮斗著，當(dāng)我取得了一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的成就后，我又突然間找不到了方向。 承蒙 _校長的信 任和厚愛， _年那個平凡的夏天，開始了我不平凡的事業(yè)，在這里我才真正體會和感受到了，我所從事的事業(yè)是太陽底下最光輝的事業(yè)，更感受到了作為一名教師的光榮和自豪。當(dāng)時我有一句格言，那就是 “ 班事、校事管我屁事，吵聲、罵聲，我不作聲。說句心里話，剛參加工作時，是抱著一顆對事業(yè)無比向往和追求而走上了這三尺講臺，也許是我這一顆 “ 幼稚 ”的心不適合當(dāng)今社會潮流，很快就支離破碎。我困惑、我迷茫，我的身邊有這樣的人和
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