幼兒教師師德師風(fēng)演講稿題目與幼兒教師師德師風(fēng)演講稿：師德之樹常青匯編-文庫吧資料
2024-11-23 03:36本頁面
【正文】 主持工作時。當(dāng)我在重慶市舉辦的“我與《綱要》同行”論壇活動中獲得一等獎時。孩子們在成長，我也在進(jìn)步。當(dāng)孩子們富有創(chuàng)意的畫在全國中小學(xué)書法攝影比賽中獲得金獎、銀獎、銅獎時。當(dāng)孩子們表演的舞蹈“快樂天使”在XX年北碚區(qū)教育系統(tǒng)組織的“金猴迎春，童心賀歲”文藝演出中得到雷鳴般掌聲時。在我的努力下，孩子們懂事了,懂得了如何去愛,懂得了怎樣做人?？吹胶⒆觽兏挥邢胂蟮膭?chuàng)意畫，聽著孩子們富有創(chuàng)造性的話語，我欣慰的笑了。作為教師，我常常以研究者的心態(tài)去對待教育活動，因為這樣才能充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性。怎樣才能有創(chuàng)造性呢?我們必須心懷一顆進(jìn)取心，下苦功學(xué)習(xí)，向書本學(xué)，向同事學(xué)，向孩子學(xué)，學(xué)電腦網(wǎng)絡(luò)，學(xué)科技信息?，F(xiàn)在的幼兒園教育是要培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造意識。創(chuàng)新是船，載送著他們到達(dá)成功的彼岸?！皾櫸锛?xì)無聲”，孩子們一天天地進(jìn)步了，一天天地長大了。我用真誠換取孩子們的信任，用愛心呵護(hù)他們的成長。我和孩子一起生活、游戲、學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)他們走出幼兒園，走向自然，走向社會。為了培養(yǎng)她的自信，我開始鼓勵她自己獨(dú)立做事，有時我心里確實會有點兒著急，但理智告訴我，我這當(dāng)口一批評，我會更不知所措，所以對秋秋，我必須具備了五心：愛心、耐心、關(guān)心、信心、細(xì)心。對生病的孩子，我更是少不了關(guān)懷、探望……記得我班有個性格非常內(nèi)向的孩子秋秋，剛
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