幼兒園中班幼師家長會發(fā)言稿范文5篇-文庫吧資料
2024-09-16 01:32本頁面
【正文】 0），請各位家長遵守作息時間。 家長工作：每一位家長都渴望自己的子女身體健康，品德優(yōu)良，聰明好學(xué)，具有良好的性格和習(xí)慣，長大能成為優(yōu)秀人才，望子成龍，望女成鳳。社會科學(xué)是對 社會生活知識、科學(xué)知識的了解和認(rèn)識等等。較好的有： 周瑞宇、黃文杰、帥帥、張佳豪、肖依帆等。 ④ 美術(shù)：美術(shù)是培養(yǎng)幼兒對繪畫、手工、欣賞的興趣，提高審美能力和動手操作能力。 ② 英語：通過單詞句子的學(xué)習(xí)豐富孩子的語感，比較好的幼兒有 彭紫涵、多多、周謹(jǐn)怡、馬俊來、曹志豪等。識字包括學(xué)古詩、兒歌。要求家長配合來園時檢查幼兒是否帶玩具入園，以免幼兒上課玩玩具，而影響注意力。這樣為幼兒的衛(wèi)生和安全都得到了保證。 家長應(yīng)把家中的危險物品放到幼兒夠不著的地方，以免幼兒帶危險物品入園。 培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地，不隨地亂扔 果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣。防止意外事故的發(fā)生，使幼兒身心健康得到保障，能知道 11 1 110 等最基本號碼代表的意思。 二、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣 培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢 ，教給幼兒正確的執(zhí)筆方法，及時糾正不正確的書寫姿勢。請家長記得給幼兒請假。肚子痛，發(fā)熱，拉肚子等老師也會帶去保健室給予及時處理，也會同時打電話給你們。但仍有些幼兒午睡習(xí)慣不是很好，愛玩一會再睡。 ④ 喝水方面，每人一個水杯，做到隨渴隨喝。 我們班進(jìn)餐一直都很棒的小孩有：位佳佳、余佑洋、程詩涵、多多、畢茗澤、馬俊來等。當(dāng)然，吃飯有問題的孩子還是有， 其中也有一些家庭的原因，說明我們家長的一些家長怕孩子吃得慢，吃得臟，還喂孩子，挑食等這些都不利于孩子良好進(jìn)餐習(xí)慣的養(yǎng)成。三是坐姿，常有幼兒喜歡搖凳子或把腳抬到凳子上。一是吃飯愛講話，我們并不是絕對不許孩子講話，這是不符合新的教育觀念的，但孩子們閑聊起來就沒完沒了，飯也顧不得吃，結(jié)果是不去催他們的話，他們能吃很久。能力。培養(yǎng)幼兒進(jìn)餐的良好習(xí)慣與進(jìn)餐衛(wèi)生，保證桌面、地面、衣服三干凈，正確使用勺子。我園的點心有哪些呢？有香蕉蛋糕、香蔥花卷、麻醬小饅頭、小麻花、八寶粥等等。（如：打火機(jī)，小刀，指甲剪，蛋糕棍子等）。首先還是要做好保育工作，在這里每個孩子都像自己的孩子一樣，他們的祖國的花朵，社會的未來，父母的希望，我們和各位家長一樣有共同的責(zé)任和義務(wù)來保護(hù)和教育好這些孩子們，保證他們身心健康 發(fā)展，照料他們的生活供給以及幼兒生長發(fā)育的必要營養(yǎng)，建立合理的生活制度，預(yù)防疾病和事故的發(fā)生。得到了家長的大力支持，在此真誠感謝各位家長對我們的支持和配合！同時，我們也相信，家長們在今后的日子里，也會繼續(xù)支持我園的各項工作！ 下面就將本學(xué)期的教育和保育及有關(guān)家長關(guān)心的問題向家長匯報一下。 今天的家長會就開到這里，再次感謝大家的參加，謝謝！ 幼兒園中班幼師家長會發(fā)言稿【篇 2】 尊敬的各位家長： 大家下午好！ 每學(xué)期的家長會又見面了，很感謝各位家長在百忙中抽空來參加我班的家長會，首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持，這次召開家長會的主要目的是向各位家長匯報您的孩子從開學(xué)至今在園的生活，學(xué)習(xí)情況，同時通過本次家長會進(jìn)一步增強家園聯(lián)系，促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì)。孩子的不良習(xí)慣有待于家園配合糾正。 四、家園配合 讓孩子堅持上幼兒園，我想這對大部分家長來說都不是一件難事，因為大家都知道孩子不堅持上幼兒園，兩天打魚三天曬網(wǎng)的話，孩子的分離焦慮就會一直存在，甚至 更長。 在 “ 給你一封信 ” 的主題單元里，我將帶領(lǐng)幼兒以自己的、喜好，做適當(dāng)?shù)倪x擇，讓他們體驗寫信、寄信及當(dāng)郵遞員的樂趣。 “ 感官總動員 ” 的課程單元里，我將引導(dǎo)幼兒看、聽、嘗、摸、嗅，使得幼兒的感覺與生活體驗產(chǎn)生良性的互動，培養(yǎng)幼兒的觀察能力，教育幼兒保護(hù)好自己的感官。 三、教育 幼兒園為幼兒準(zhǔn)備了一套整合教材，這套教材是以 主題來進(jìn)行教育教學(xué)的，它包括社會、藝術(shù)、科學(xué)、語言五大領(lǐng)域，我們從中跳選合適的教材進(jìn)行教學(xué)，每個月開展一個主題的教育教學(xué)活動。所以，我們不贊成教中班的幼兒寫字或拼音。有的家長可能在家讓孩子寫字或拼音，其實這不符合中班幼兒的年齡特征，因為中班的幼兒的小肌肉群還不發(fā)達(dá)，
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