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小學(xué)舞蹈興趣小組教學(xué)計(jì)劃【精選8篇】-文庫(kù)吧資料

2024-09-16 01:30本頁(yè)面
  

【正文】 的舞蹈基本要領(lǐng)知道基本的動(dòng)作,動(dòng)作基本準(zhǔn)確 發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性,樹(shù)立學(xué)生大膽自信的個(gè)性 增進(jìn)學(xué)生靈活的形體,提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)的節(jié)奏感及音樂(lè)的感受力 增進(jìn)學(xué)生群體的合作精神 要求學(xué)生能有初步的舞臺(tái)表現(xiàn)能力,增進(jìn)他們的表現(xiàn)欲 三、活動(dòng)方法 教師采取示范講解動(dòng)作,逐個(gè)輔導(dǎo)的方法 學(xué)生個(gè)人練習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合 采用學(xué)生互幫,好學(xué)生示范的方法進(jìn)一步提高水平 活動(dòng)間可加入小游戲,寓教于樂(lè),提高學(xué)習(xí)效率 引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶,幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺(jué) 小學(xué)舞蹈興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇 7 根據(jù)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的精神,充分考慮到中學(xué)生的生理特性,并結(jié)合學(xué)生的心理特點(diǎn),把知識(shí)性、訓(xùn)練性、娛樂(lè)性及表演的適用性有機(jī)的結(jié)合在一起,以情趣表演為主提高孩子的想象力和創(chuàng)造力,激發(fā)孩子對(duì)舞蹈的興趣和注意力。而有一定舞蹈基礎(chǔ)的同學(xué)分為另外一個(gè)班,即中級(jí)班。舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂(lè)于參與的一個(gè)興趣小組,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)孩子的樂(lè)感。 排練幾個(gè)舞蹈,通過(guò)這些組合來(lái)鍛煉學(xué)生,同時(shí)為演出比賽做準(zhǔn)備 學(xué)習(xí)一部分少數(shù)民族的舞蹈。在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時(shí)間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng),主要目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,避免用力過(guò)度。 四、活動(dòng)措施: 教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時(shí)間。由于本學(xué)期加入的學(xué)生較小,無(wú)基礎(chǔ)且也無(wú)舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)因此,我們將從多方面啟發(fā)、開(kāi)導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生在形體、氣質(zhì)上的自我審美能力,并使學(xué)生自身體現(xiàn)出一種對(duì)舞蹈的熱愛(ài),從而愉快地進(jìn)行訓(xùn)練和舞蹈。學(xué)校組建了電子琴興趣小組,并力求整個(gè)活動(dòng)能順利、高效地開(kāi)展。在舞蹈標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)的前提下分為兩部分教授,一部分為舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,一部分為表演性組合。 第 11— 15 周 復(fù)習(xí)并排練 “ 六一 ” 匯報(bào)演出的舞蹈。 舞蹈練習(xí) 學(xué)習(xí)小碎步組合。 新授地面動(dòng)作:雙吸腿、壓腳跟練習(xí)。 第 7— 8 周 練習(xí)前壓腿、旁壓腿的動(dòng)作。 隨音樂(lè)協(xié)調(diào)地進(jìn)行點(diǎn)頭,聳肩等動(dòng)作。 三、活動(dòng)安排: 20__— 20__學(xué)年第二學(xué)期舞蹈興趣小組課程安排 第 6 周 練習(xí)隊(duì)形,站立姿勢(shì)。 在訓(xùn)練過(guò)程中鍛煉學(xué)生的思想注意力,反映能力和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。 訓(xùn)練學(xué)生協(xié)調(diào),速度,肌力,耐力,瞬發(fā)力,柔軟性等基本能力。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學(xué)內(nèi)容,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和耐心的教學(xué)態(tài)度,使學(xué)生產(chǎn)生親切感,提高對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的能力。準(zhǔn)備把本次舞蹈興趣班的教學(xué)重點(diǎn)放在對(duì)成品舞蹈的訓(xùn)練上。 第四個(gè)月訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè) 人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些,并且完成成品舞。 第二個(gè)月聯(lián)系舞蹈小組合。 得與失,借鑒成功的,不斷豐富完善,提升教育與活動(dòng)的藝術(shù),使特色更鮮明。 活動(dòng)規(guī)劃。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息,一雙雙高舉的 `雙手,一張張自信的笑臉,有如自然界中的花草樹(shù)木,充滿著蓬勃的生機(jī)。課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些基礎(chǔ)教育,能力較弱的學(xué)生, 在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了成功的機(jī)會(huì),改變了孩子被動(dòng)的心態(tài),激發(fā)他們的自信心。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難,開(kāi)拓進(jìn)取的精神。 五、活動(dòng)特色: 把學(xué)生的差異作為一種資源來(lái)開(kāi)發(fā),開(kāi)設(shè)形體活動(dòng)小組。 發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。 四、培養(yǎng)目標(biāo): 初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作,使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù),養(yǎng)成良好的姿態(tài)。軟度不好的同學(xué)可延長(zhǎng)時(shí)間 。 三、活動(dòng)目的: 使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。凡參加舞蹈興趣小組的學(xué)生,不論水平高低,要保護(hù)其積極性,使其認(rèn)識(shí)到興趣小組活動(dòng)的意義和作用,從而主動(dòng)積極地參加。希望通過(guò)每周一次的訓(xùn)練,使學(xué)生初步了解、掌握舞蹈的基本 訓(xùn)練,讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng),注意自己的
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