【正文】 精選篇 10 活動目標(biāo)： 。 —— 表格中的數(shù)字表示什么意思呢？ —— 討論：為什么有的人眼睛看東西清楚，有的人眼睛看東西不清楚？ —— 怎樣保護自己的眼睛呢？ 智力游戲 “ 誰做得對 ” —— 教師先后出現(xiàn) 4 張圖片：你認為圖片上的行為正確嗎？為什么？ 教學(xué)反思： 基本完成了本節(jié)課預(yù)設(shè)的 .教育教學(xué)目標(biāo)，幼兒對老師的提問積極響應(yīng)，與老師的互動很好。 自由交流視力測查結(jié)果，并正確認讀。 圖片 4 張：圖一 —— 躺著看書；圖二 —— 在很暗的光線下看書；圖三 —— 在晃動的車上看書或長時間看電視；圖四 —— 以正確姿勢看書。 活動準(zhǔn)備： 每人一張視力測查記錄表。 初步了解健康的小常識。 預(yù)防近視主題班會教案精選篇 9 活動目標(biāo)： 知道保護眼睛的重要性，懂得保護眼睛的正確方法。 （ 3）看物體時容易產(chǎn)生緊皺眉頭現(xiàn)象。 堅持做眼保健操 (10 分鐘 ) 播放課件：糾正做眼保健操的一些錯誤動作，讓生跟著做 （六）自我判斷是否近 視（ 2 分鐘） （ 1）看遠處的物體經(jīng)常瞇細眼睛，否則就看不清楚。 看電視時要注意保護視力（ 3 分鐘） 多看綠色物體對眼睛有益：當(dāng)我們經(jīng)過一陣緊張而繁忙的學(xué)習(xí)之后，在窗口旁或走出室外，抬頭眺望一下遠處青綠色的莊稼和樹木，緊張的神經(jīng)頓時覺得緩和下來，疲勞的眼睛隨之感到十分輕松。 加強營養(yǎng)和鍛煉，增強體質(zhì)：表面看來，加強營養(yǎng)的鍛煉身體，增強體質(zhì)，似乎與視力無關(guān)。 調(diào)節(jié)看書的光線：白天看書寫字宜在室內(nèi)進行，靠近窗戶，但又不應(yīng)被陽光直接照射著。眼睛和書本的距離保持 30 厘米左右，前胸與桌沿保持一拳距離。 控制看書時間 一般說來，連續(xù)看書、寫字的時間達到 40－ 55 分鐘時，就應(yīng)該休息 10 分鐘左 右，走出去看看天空的云朵（白天）或星星（晚上），看看遠處的樹木或建筑物，或者到室外散散步、做做游戲，讓眼睛得到休息。 （四）討論并判斷圖片上的那些同學(xué)做的是對的 `？ （五）再次播放課件：怎樣預(yù)防近視 近視眼是常見病，是造成視力不良的主要原因。 （ 3）看書的姿勢不正確，或看書的場所不恰當(dāng)。 一般說來，看書、寫字所需的照明度不能太強也不能太弱。（ 10 分鐘） 播放課件 — 動畫片，師生交流 師：看了動畫片你有什么感想？ 指名說自己的看法 老師板書：近視眼是怎樣形成的 （ 1）眼睛與書本的距離太近，看書和寫字姿勢不正確，用眼時間過長。眼睛的每個部分都很重要，如果哪一部分受傷，眼睛都會生?。航暬蛘呤?。 睫毛能阻擋灰塵、沙子、遮光、防水的作用，還能防止異物進入眼睛，眼皮起保護眼球的作用。（ 5 分鐘） 同桌互相觀看對方的眼睛，看有那些組成?？梢?，健康的眼睛是非常的重要，所以，要保護好你們那雙美麗的雙眼，不讓眼睛生病。 指一名學(xué)生到前面，先不蒙眼睛，老師點向那，該生快速走到那？然后蒙住眼睛，并原地旋轉(zhuǎn)幾周，老師再讓生走到指定地點？看能否完成。 二、教學(xué)重難點 預(yù)防近視的方法，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣 . 三、教學(xué)準(zhǔn)備 課件、圖片、紅領(lǐng)巾 四、教學(xué)過程 （一）游戲?qū)?，明白眼睛的重要性。最終，老師忠心的祝愿同學(xué)們不要由于今日的近視而影響明天的遠征，期望同學(xué)們擁有一雙光明而健康的眼睛。 (錯 ) 父母是高度近視，子女確定會得近視。 (錯 ) 晚上看電視時，可以關(guān)閉室內(nèi)全部的燈，這樣可以減輕眼睛的疲憊。 （三）學(xué)問拓展： 除了近視，還有那些眼睛疾??？（進視眼、青光眼、白內(nèi)障，弱視。 做操時要保持手部清潔，平常要勤剪指甲，勤洗手。 四不看：不走路看書。 二不看：不在光線暗的地方看書。 三要：要定期檢查視力，認真做眼保健操。 （二）預(yù)防近視 預(yù)防近視 “ 三要 ” 一要：讀寫姿勢要正確，眼不書的距離要在 33 厘米左右。眼睛與書本距離一尺，身前與書桌距離一拳， (握筆 )手指與筆尖距離一寸，改善不合理的用眼習(xí)慣。板書：愛護眼睛，預(yù)防近視 （齊讀課題） 二、引導(dǎo)探究，合作學(xué)習(xí) (一）近視緣由 哪些因素可能導(dǎo)致近視？ 遺傳因素 作業(yè)負擔(dān)過重或采光照明不足 不良的用眼習(xí)慣 養(yǎng)分因素 小組爭辯：近視眼的預(yù)防 看書寫字時間線應(yīng)適度。沒有一雙光明的眼睛，我們就不會感受到世界的奇特。這位同學(xué)的作品，也就告知我們：眼睛是多么的重要。 眼睛的作用 師：大家都覺得很好笑。聽清了嗎？拿好卡片，開頭吧。 師：接下來，我們就來做一個與跟眼睛有關(guān)的玩耍。 活動預(yù)備： 課前了解眼睛的結(jié)構(gòu)，調(diào)查家人、鄰居、同學(xué)等近視的緣由以及近視帶來的不便。把握預(yù)防近視的方法并養(yǎng)成科 。 ，培育良好的用眼習(xí)慣。 三、教學(xué)總結(jié)： 通過本課的學(xué)習(xí)，同 學(xué)們較好地掌握了近視眼形成原因和預(yù)防方法，從而提高了同學(xué)們自覺做好眼保健操的積極性，督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，看到身邊戴眼鏡的同學(xué)越來越多，讓我們趕快行動起來，保護眼睛，預(yù)防近視吧！ 預(yù)防近視主題班會教案精選篇 7 活動目的： 體會眼睛在自己和他人生活中的重要作用。 （ 4）多吃水果、蔬菜、豆類、動物肝臟等，合理地獲得天然糖分、微量元素和維生素。 （ 2）少吃零食，零食中大多加有防腐劑、色素等添加劑，食用過量百害無一益。 注意用眼衛(wèi)生： （ 1）不要長時間近距離讀寫、看電視、玩電子游戲、上網(wǎng)等； （ 2）不要在光線太強太弱時讀寫，建議使用臺燈照明用 40W 白熾燈泡，臺燈應(yīng)放在左前方一尺左右距離； 室內(nèi)照明 40W 日光燈應(yīng)距離桌面 米； （ 3）看電視應(yīng)有節(jié)制，眼距離以電視機對角線 6 倍以外觀看，一般看 40 分鐘休息 10 分鐘； 少玩電子游戲、電腦等，據(jù)有關(guān)資料顯示它們的危害是電視的 5 倍。都易使屈光調(diào)節(jié)活動加強、使眼肌持續(xù)地緊張收縮而且由于過度特久地調(diào)節(jié)活動，造成了代謝產(chǎn)物的蓄積，進而剌激眼肌加強收縮。久而久之，收縮的肌肉便不能自然 放松，使眼睛只適合看近物面出現(xiàn)近視狀態(tài)。 ② 睡眠不足：小學(xué)生每天睡眠應(yīng)保證多少小時？談一談造成睡眠不足的原因有哪些？ ③ 營養(yǎng)素缺乏：人體必需的營養(yǎng)素有哪些？適當(dāng)多吃哪些食物對眼睛有好處？（希望同學(xué)們注意營養(yǎng)均衡，做到合理膳食，防止?fàn)I養(yǎng)系缺乏。（板書課題） 二、講授新課： （一）眼睛的作用是什么？ （二）近視眼形成的原因 小組討論：近視眼形成的原因有哪些？ 學(xué)生匯報，大家補充，教師并及時板書。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課 （一）猜謎語，引導(dǎo)學(xué)生說出眼睛的作用。 教學(xué)重點： 如何預(yù)防近視眼的形成。 八、總結(jié) 同學(xué)們，通過這次活動，我想大家對眼睛的重要性肯定有了更進一步的生疏，眼睛猶如一扇呈現(xiàn)心靈的窗戶，也猶如照亮我們道路的明燈，原我們每一位同學(xué)都能在今后的學(xué)習(xí)生活中擁有一雙光明健康的眼睛。 六、在日常生活中，我們應(yīng)當(dāng)怎樣疼惜眼睛？（同學(xué)小組溝通后再集體溝通，并統(tǒng)一生疏） 讀書寫字姿勢要端正； ； 、玩電腦，看時保持肯定的距離； 。（課前，已經(jīng)給每個小組發(fā)放了有關(guān)愛眼資料，學(xué)問問答題目就是出自這些資料之中。 三、伴樂詩朗誦 先由班主任朗誦《愛眼詩歌》，再由五組同學(xué)分別朗誦《小眼睛，大世界》《心靈的窗戶》《愛護眼睛》《愛眼詩》《眼睛》。 活動過程 一、由曲《愛眼健康歌》導(dǎo)入本次班會。 活動形式 歌曲，詩歌朗誦，學(xué)問競賽等多種形式組合。為此，設(shè)計召開 “ 預(yù)防近視珍愛光明 ” 的主題班會。 讓小朋友在爸爸媽媽的幫忙下學(xué)會做 “ 眼保健操 ” 。 讀兒歌，理解并學(xué)會愛護眼睛的方法。 看圖片，推斷小朋友做得對不對。 適時訓(xùn)練小朋友學(xué)會幫忙盲人。 小朋友照照小鏡子，然后說說眼睛的作用。 教師說謎語，幼兒猜一猜，從而引出眼睛的話題。 活動預(yù)備 小鏡子、圖片若干。 重點難點 教學(xué)重點：愛護眼睛的方法。 使幼兒