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預防電信詐騙主題班會教案范文15篇-文庫吧資料

2024-09-02 12:49本頁面
  

【正文】 (此電話實為另一同伙接聽 ),騙 受害人購中獎拉環(huán)。四是遇到此類犯罪分子時要巧妙周旋,爭取時間報警。二是有病時,特別是有疑難雜癥時,一定要到正規(guī)醫(yī)院去接受檢查,對癥下藥,慢慢的治療恢復。集資者根本不是把錢用來做項目,而是將錢款轉出或揮霍掉。當事主將貨款存入 “ 自己 ” 的存折 (或儲蓄卡 )時,犯罪分子則用與該存折 (或儲蓄卡 )相配套的儲蓄卡 (或存折 )提款潛逃。明確本節(jié)課內容 二、講解詐騙故事 借用物品詐騙 小學生安全教育教案:潔身自好防被騙:與不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其當對方借用物品時,絕對不能讓財物離開自己視線范圍,借出貴重物品更加應該小心。 教學準備: 收集詐騙資料 教學過程: 一、導入 說說身邊的詐騙故事。并向父母宣傳。在 新學年開學之初,魏老師及時在學科思想認識上給予了我引導,使我盡快以較好的狀態(tài)投入到教學活動中去。學校組織了師徒結對的活動,我有幸與在教育教學工作方面非常優(yōu)秀的魏琳琳老師結為師徒。 五、情景劇 搞笑版 “ 老同學 ” (一個學生被昔日的 `同學以介紹工作為由騙入傳銷的情景?。? 六、班會課總結 短短的 40 分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。 四、幻燈片播放 ( 1)校園中常見的詐騙盜竊案例, ( 2)社會上常見的詐騙盜竊案例 四、學生討論 分組討論身邊發(fā)生的案例以及如何預防此例事件的發(fā)生五、班主任總結 “ 害人之心不可有,防人之心不可無 ” ,不可無根據的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。召開本次主題班會。 預防電信詐騙主題班會教案精選篇 7 一、活動目的: 通過這次主題班會,使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性,通過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。 三、不沉迷以網絡游戲。針對網絡給人們帶來的負面影響,同學們總結了以下幾點: 一、加強自我監(jiān)督,不瀏覽不良信息 。有人認為,科學技術日新月異,社會經濟飛速發(fā)展,人們在家就可做到 “ 秀才不出門,盡知天下事 ” ,網上購物、炒股、游戲等豐富了人們的生活 。 最后,同學們表示今后要多加學習科學文化知識,提高文化素養(yǎng)、提高網 絡修養(yǎng),做合格、文明、健康的上網者。 課件中還展示了文明上網公約要善于網上學習不瀏覽不良信息要誠實友好交流不侮辱欺詐他人要增強自護意識不隨意約會網友要維護網絡安全不破壞網絡秩序要有益身心健康不沉溺虛擬時空班會中,同學們結合自己使用網絡的體會紛紛發(fā)表對使用網絡的意義和如何文明上網等方面問題的見解。也可以自己轉移注意力,參加一些課外活動,培養(yǎng)一些健康的興趣愛好。瀏覽不健康網站和有其他不良信息網站等等同時,他們還提到文明上網的特征: 上網要限制時間,包括每天上網時長不宜超過三個小時,限制上網時間,非節(jié)假日就不要老是去上網了,節(jié)假日每天上網不超過 3 小時,可以請人監(jiān)督,定時檢查。 ④ 聯(lián)系,方便自己與自己想要聯(lián)系的人聯(lián)系等等。 ② 瀏覽網頁,查看新聞信息,了解社會國家動態(tài) 。 使學生注意到我們應該如何遵守網絡道德,做文明上網的 .現(xiàn)代人。 二、活動主題: “ 遵守網絡道德,爭做文明學生 ” 三、活動目的: 使學生明白沉溺網絡的危害性,讓學生通過參與,從思想上徹底 認識到遠離網絡游戲和不健康網站等不良內容的必要性。但是,我們的大學生上網都干些什么呢 ?我們在網絡上應該做哪些有意義的事 ?如何遵守網絡道德呢 ?這一系列問題都是很多同學應該考慮的問題,由此,班委會決定對本班同學進行一次主題班會來合理引導網絡觀。 板書設計: 中小學生網絡安全教育 一、我們身邊有哪些不良誘惑嗎? 二、網絡的危害 摧殘身體,影響健康 心理受損,人格異化 滋生是非,擾亂治安 影響學業(yè),貽誤終生 安全隱患,危及生命 三、案例分析 四、解決方案 五、制定計劃 六、提出倡議 預防電信詐騙主題班會教案精選篇 6 一、活動背景: 隨著社會的發(fā)展,電腦網絡越來越普遍。 自我約束,互相監(jiān)督,對繼續(xù)上網吧的同學,我 們每個人都有責任進行檢舉與幫助。 自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,積極倡導文明上網,不沉溺于網絡游戲、網聊。最后倡導全體學生: 嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,端正自己的言行,加強自我的修養(yǎng)。 你是否已能抗拒網絡的誘惑?這項活動對你有作用嗎?與同學交流你的體會。讓受治者真正的戒除網癮,讓網絡和其他學習工具、日用品一樣成為生活中一件普通的事情。 ( 2)滿足青少年充實的精神生活和娛樂需要,可以在學習之余根據孩子自己的喜好安排如游泳、打球等一些戶外運動,讓孩子勞逸結合的學習, ( 3)有意的讓孩子參加一些社交活 動,與同伴建立友誼,學習之余,去看一場電影,或是體育比賽,組織郊游等。 第三步,采取代替療法,使網絡成癮者真正戒除網癮 通過上述兩個階段的治療,網絡成癮者如不再用大量的時間上網,應幫助其制定出替代網絡、釋放學習壓力、滿足精神需求的娛樂項目。 ( 3)建議家長安裝一些學習軟件和有益于身心健康的游戲,與孩子一起制作一些軟件,引導孩子登陸一些好的教育網站,鼓勵孩子通過收發(fā)電子郵件的形式與同學老師、親戚朋友溝通交流。網癮者能按計劃執(zhí)行,則建議家長給予獎勵(用代幣制),即每周發(fā)給適當的代幣,到月終兌換為現(xiàn)金。在一個月內逐步減少上網時間,最終達到偶爾上網或不上網。 第二步,采 取系統(tǒng)脫敏的方法,使網絡成癮者逐步戒除網癮治療者和網絡成癮者一起制定戒除網癮計劃。 ( 3)與網絡成癮者一起制定人生規(guī)劃,幫助其找出自己的理想和目標,增強自己的責任和使命。(學生暢所欲言,培養(yǎng)語言表達及概括能力) 五、暢談收獲,歸納總結 根據學生的探 討結果,教師歸納總結出戒除網癮的一些切實可行的好方法: 第一步,采取認知療法,使網絡成癮者堅定戒除網絡成癮的信心 ( 1)幫助網絡成癮者正確了解網絡,指出網絡的益處和缺點,讓受治者學會去分辨什么是對自己有益的,利用網絡擴展知識做偶爾的放松和娛樂。自從在網吧迷上網絡游戲后,每天一放學,他就往網吧里雙休日則更是無所顧忌,全天泡在網吧,有時還和同學們在網吧里 “ 包 x” ,十分癡迷。 請問: 奧德賽船長如何使船只順利通過了海峽? 從這個事例中,你能否找出自覺抵制不良誘惑需要的 `條件?小明今年 13 歲,是某校初一學生。為了抵御女巫的歌聲,他想出了一個辦法:讓船員把自己緊緊地綁在桅桿上,這樣,即使他聽到歌聲也無法指揮水手;并讓所有的船員把耳朵堵上,使他們聽不到女巫的歌聲。 三、觀察特征,深入探究 根據網絡成癮的特征,深入探究,深刻了解網絡成癮的危害,主要體現(xiàn)在以下五個方 面: 摧殘身體,影響健康 心理受損,人格異化 滋生是非,擾亂治安 影響學業(yè),貽誤終生 安全隱患,危及生命 四、范例解析,深化新知 傳說古希臘有一個海峽女巫,她用自己的歌聲誘惑所有經過這里的船只,使它們觸礁沉沒。中小學生聊天的對象往往是自己的同學,如果和陌生人聊天發(fā)生不快,可以不理對方了事,但和同學網上爭吵,虛擬網絡空間就會引發(fā)現(xiàn)實矛盾。 材料三: 20_年 6 月 1 日,長崎縣佐世保市一名小學 6 年級女生因網上聊天與同學發(fā)生爭吵,之后她在學校內用刀殺死了與之相爭的同學,在日本引起軒然大波。廣州市海珠區(qū)看守所現(xiàn)有 6 個少年監(jiān)舍,共在押未成年人 77 人。 材料二:據新華社報道,在近幾年的全國刑事作案人員中,青少年竟占總數的 60℅ 以上,而其中未成年人犯罪比率更是逐年遞增。) 二、合 作交流,探究新知 通過觀看網絡成癮的一些案例,了解網絡成癮的特征。 教學過程: 一、創(chuàng)設情景,導入新課 以那英的歌曲《霧里看花》引入本課課題。 教學重難點: 重點:讓學生體會網絡成癮的危害,并從中學到正確使用網絡的方法。 情感與態(tài)度目標: 培養(yǎng)學生對未知知識探索的能力及自學能力。 過程與方法目標: 作為教師,不僅要傳授給學生信息技術的知識,更重要的是傳授給學生掌握信息技術的方法、思想、意識。這次班會帶給我們的不僅僅是對網絡的認識,更多的是學會思考,學會自己管理好自己,學會自己把握好自己。既要利用網絡幫助我們學習,又不能一味地沉浸在網絡中。通過這次班會,我們把無形無聲的網 絡搬了出來,好好地識了一次廬山真面目。 五、班會總結 網絡的話題在教室里響了很久,這已經不是一個嶄新的事物了。寬帶網的建立,就創(chuàng)造了這種實時交流的可能。 網絡在線教育的第三個優(yōu)勢,就是實時交互性。而按照教 學需要,讓他們到信息的海洋去搜尋,則是莫大的快樂。 網絡在線教育的第二個優(yōu)勢,就是學生自主性。今天的時髦成果,明天或許已經落后。互聯(lián)網上,具有學科內容的網站會越來越多,內容會越來越豐富。在線交流答疑,影音并茂,簡直就是全國性的大講座。而這個投資,宏觀來看,回報是很高的,完全劃的來。 首先,我們談論兩部分,一是 “ 軟件可以做什么? ” ,一是 “ 網絡可以做什么? ” 軟件已經能夠做什么了? 我們都知道現(xiàn)在的軟件已經非常能干了。 B 活動記實 (一)認識網絡 “ 軟件可以做什么? ” 和 “ 網絡可以做什么 ? ” 主持人談話:作為走在時代前沿的中學生,我們對電腦網絡并不陌生。 暢想網絡的明天。 每個同學寫好兩篇作文,一篇是《我眼中的網絡》,另一篇是《明天的網絡》。 學會自控,學會生活。 了解網絡。針對這種情況,很有必要指引學生正確地認識電腦網 絡。 可是我們的同學呢,卻把電腦網絡的功能單一化了、神奇化了,每天沉浸在電子網絡游戲中或者是網戀中不能自拔。電腦網絡的迅速快捷和方便已經受到大多數人的喜愛,它越來越多的被人們接受,使用?,F(xiàn)在,電腦網絡已經成為了同現(xiàn)實世界一樣的另一個繽紛的世界。 預防電信詐騙主題班會教案精選篇 4 一、班會背景 電腦網絡是由世界各地的電腦聯(lián)為一體形成的網絡,每一臺電腦都可以聯(lián)接到其他任何一臺電腦上,也能為其他一臺或幾臺電腦提供服務,在這個網絡里有不斷增加的各方面豐富的信息資源供大家分享。讓我們行動起來,警民攜手,共防詐騙 ! 三、班會總結 短短的 40 分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。 除上述常見電信詐騙手段外,還有復制手機卡詐騙、二維碼詐騙、虛假婚戀網站詐騙、高薪招聘、低價購物、網絡購
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