幼兒園交通安全活動(dòng)策劃-文庫(kù)吧資料
2024-09-15 22:58本頁(yè)面
【正文】 法 ?(在馬路上涂上跟斑馬身上一樣的白色條紋，畫(huà)斑馬線 )教師出示斑馬線圖片。 (2)小動(dòng)物們是怎么過(guò)馬路的 ?(坐在斑馬叔叔的背上，讓斑馬叔叔馱著過(guò)馬路 ) (3)可是斑馬叔叔每天這么背小動(dòng)物過(guò)馬路，他多累啊，你們有沒(méi)有好辦法 ?(幼兒想辦法 ) (4)你們想了很多好辦法，小動(dòng)物們也想到好辦法了，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的辦法。 (1)今天有小動(dòng)物到我們班級(jí)來(lái)，他們要給我們說(shuō)個(gè)好聽(tīng)的故事。 考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 幼兒園交通 安全活動(dòng)策劃 3 活動(dòng)目標(biāo)： 在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)斑馬線的作用，了解斑馬線在交通安全中的重要性。當(dāng)爸爸媽媽忘記交通規(guī)則時(shí)你們可以提醒他們遵守交通規(guī)則。那么我們就來(lái)一起把今天學(xué)的兒歌齊讀一遍吧，看看你們還記得多少。 六、活動(dòng)結(jié)束，進(jìn)行。 紅燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好。 知道了這些標(biāo)志，下面請(qǐng)我們小朋友來(lái)判斷一下他們做的是不是正確的 ? ，但是他還是過(guò)去了，對(duì)嗎 ? 限速是 50，小明的爸爸就把車(chē)開(kāi)慢了對(duì)嗎 ? 四、學(xué)習(xí)交通指揮手勢(shì)，進(jìn)行 “ 學(xué)做小交警 ” 的游戲。 ⑶ 警示標(biāo)志：在黃色三角形里畫(huà)著不同的畫(huà)面，用來(lái)提示人們對(duì)某些不安全因素要高度注意，這叫警示標(biāo)志，警示標(biāo)志就告訴人們此處危險(xiǎn)要注意，要遠(yuǎn)離。 ⑵ 禁止標(biāo)志：在紅色圓圈里畫(huà)著不同畫(huà)面或符號(hào)，有一條明顯的紅斜線，是禁止車(chē)輛和行人通行的，它們共同的名字叫：禁止標(biāo)志。 三、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志，了解這些交通標(biāo)志與我們的日常生活有那些關(guān)系。交換角色再游 戲。紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等，行人過(guò)馬路必須走人行橫道 (斑馬線 )】 B、情景表演游戲，感受紅綠燈在交通規(guī)則中的作用。 二、認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈，使幼兒了解它們的作用 A、出示紅綠燈牌，看看它們有幾種顏色，你們?cè)谀臅?huì)見(jiàn)到它們，它們又是用來(lái)干什么的 ?【這個(gè)是交通指示燈，是用來(lái)指揮交通的，通常我們?cè)谶^(guò)十字路口就會(huì)看到它。 B、欄桿擋住了，一名行人不想繞過(guò)馬路，趁交警沒(méi)看到就直接從欄桿翻過(guò)橫過(guò)馬路。 活動(dòng)準(zhǔn)備 圖片 (課件 )、交通安全標(biāo)志、紅綠燈牌，十字路口及人行道、兒歌 活動(dòng)過(guò)程 一、導(dǎo)入 (1)創(chuàng)設(shè)情景，引起幼兒興趣 師：小朋友你們看，這圖片上有斑馬線，欄桿，街道，紅綠燈，警察叔叔，這里是什么地方啊 ?(馬路 )又發(fā)生了什么事情，警察叔叔又在干什么 ?看看我們的小朋友能不能說(shuō)出來(lái)。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：了解基本的交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志，知道交通安全標(biāo)志與我們的日常生活息息相關(guān)。 認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志，了解交通規(guī)則的作用，能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。 幼兒園交通安全活
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