【正文】 去 rdquo。千學萬學，學做真人 rdquo。因此教師應像偉大的教育家陶行知先生一樣 ldquo。 一、忠誠于人民的教育事業(yè)，更新教育觀念，增強實施素質教育的自覺性 教育是知識創(chuàng)新、傳播和應用的主要基地，也是培養(yǎng)創(chuàng)新和創(chuàng)新人才的重要基地。那么，作為一名教師怎樣才能適應教育發(fā)展的需要，真正擔負起教書育人的重任呢 ?我以為，首先應加強師德教育，以每位教師的愛崗敬業(yè)，無私奉獻，改革創(chuàng)新來推動素質教育的實施。百年大計教育為本，教育大 計教師為本 rdquo。我相信自己在今后的教育生涯中一定會不斷提高對教師道德的再認識，規(guī)范自己的行為，隨著時代的前進，不斷地更新自我，以身作則，率先垂范，真正做到寓德于教，為人師表。我越是勤奮工作，越是能體會到教師工作的無窮魅力。 為了培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才，今天的我倍加珍惜自己的崗位，備課、上課、批改作業(yè)、管理班級對我來說不再是平凡、瑣碎的單調勞動，而是成了我展示個人才能的舞臺。三重收獲 rdquo。他認為老師的勞動一是收獲各類人才，二是收獲學生真摯的感情，三是收獲科研成果。三重收獲 rdquo。 三、樂教勤業(yè)，是師德規(guī)范的境界。尊重家長，引導家長了解、參與、監(jiān)督學校的教育工作，才能充分發(fā)揮家長的監(jiān)督教育作用，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。在創(chuàng)造人的工作上，兩個雕塑家沒有相對對立的立場是極其重要的。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基認為： ldquo。 二、尊重家長，是師德修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。功夫不負有心人。為了樹立他們的自信心，我更是抓住一切機會鼓勵他們的點滴進步，讓他和其他正常同學一樣參加唱 歌、跳舞等集體活動 。下課了，為了使他讀準一個字母，我?guī)资榈睾退麄円黄鹬貜湍切﹩握{的發(fā)音 。做為一名人民教師有責任讓他們接受正常的教育，讓他享受到其他孩子能夠享受到的一切權利。這給他們的 學習和交往帶來了很大的障礙，也給老師傳授知識帶來了許多難以想象的困難。 一位師德高尚的老師，不只是愛少數(shù)學生，而是愛每一個學生，愛全體學生，尤其要關心、愛護、幫助家庭有困難、學習落后、身患疾病的同學。 原蘇聯(lián)教育家贊科夫認為：當教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質就是熱愛學生。教師教育學生既要言教，又要身教，而身教重于言教，所以教師必須加強職業(yè)道德修養(yǎng)，應具有優(yōu)良的品德和高尚的情操。 小學師德師風建設感想心得 3 教師被人們稱為人類靈魂的工程師。在以后的工作中，我要加強黨的方針、政策、教育理論、教育法律的學習，提高自己的政治素養(yǎng)，樹立一切為學生服務的思想，努力鉆研業(yè)務知識，虛心求教，經(jīng)常反思自己存在的問題和不足 。在多年教學中，我從沒有任何違紀違規(guī)行為，日常生活中嚴格要求自己 ，受到了學生家長的一致好評。 在師德方面，本人嚴格按照 學為人師，行為世范 的標準嚴格要求自己，認真學習師德材料，文明禮儀知識，對學生注重言傳身教 。提高自己的教育教學能力，隨著課改的不斷深入，我密切關注課改的相關信息。 在教育教學方面，我努力將所學的新課程理念運用于課堂教學實踐中，力求讓化學教學具有特色，在日常教學中，我認真鉆研教材和教法，認真?zhèn)湔n，教學中面向全體學生，注意提高學生的科學素養(yǎng)， 倡導探究式學習，注意創(chuàng)新精神和全作能力的培養(yǎng)。正確處理好師生關系，教師與學生家長關系，形成教育合力。在教育教學過程中，不斷豐富自身的學識，努力提高 自己的業(yè)務水平和能力，嚴格執(zhí)行品德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責任心，愛崗敬業(yè)?，F(xiàn)將我個人學習師德情況總結如下： 在思想方面，我認真學習了《新的義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《東營市 八要 八不準 》，并嚴格要求自己。 學高為師，身正為范 永遠是教師職業(yè)的不變準則。師德，是成為一個合格教師的道德底線，一個缺乏道德底線的教師是無論如何也擔當不 了 人類靈魂的工程師 的。 小學師德師風建設感想心得 2 做為一名教師，在開展師德的學習活動中，我深深感到，要做一個深受學生歡迎的教師，第一要義就是要有高尚的師德。所以 ,時代要求教師必須轉變學習觀念 ,確立 邊學邊干 ,邊干邊學 ,終身學習 的觀念 ,緊跟當代知識和技術的發(fā)展步伐。終身學習 ,在知識經(jīng)濟時代 ,知識和技術更新的速度越來越快 ,每個人都會面臨落伍的危險。 5。大家都知道軟件知識的更新是日新月異的 ,老師不能將所有的知識都教會學員 ,但是老師教會的是學員的思想 ,成為學生在教師指導下獲取知識 ,訓練能力 ,發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。 4,更新觀念 ,努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展要讓學生從分數(shù)的奴隸變?yōu)閷W習的主 ,更新觀念 ,人。教師工作有強烈的典范性 ,為人師表是教師的美德。作為一個教師 ,我們在任何時候都不能放棄 對學員的希望和信心 ,這才是他們成功的保證。因此 ,他們總是盯著學生的缺點 ,批評 ,訓斥 ,否定學生 ,而對于學生的優(yōu)點則視而不見 ,很少鼓勵 ,表揚 ,肯定學生。那些教師都認為 ,學生的優(yōu)點 ,不夸跑不了 。這種愛是神圣的 ,是教師教育學生的感情基礎。教師對學生的愛 ,是師德的核心。熱愛學生 ,教書育人是師德的核心了解學生 ,尊重學生 ,理解學生 ,把。當我的學員就業(yè)于各個名企的時候 ,我的心情是有欣慰也有焦慮 ,欣慰的是我付出的努力沒有白費 ,欣慰之余 ,我不斷的思考如何讓更多的學員都能進入名企。教師的樂趣就是照