遼師大版信息技術(shù)八下遮罩層動(dòng)畫-文庫吧資料
2024-12-01 00:56本頁面
【正文】 臺(tái)階 拓展任務(wù)是進(jìn)階任務(wù)的延伸，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)，舉一反三，主動(dòng)探究問題。 遮罩動(dòng)畫的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 通過實(shí)例鞏固新知，幫助學(xué)生進(jìn)一步理解遮罩 原理。 學(xué)生跟著教師做活動(dòng)：用自己的左手擋住左軸，右手 擋住右軸并隨著軸移動(dòng)，讓學(xué)生回答看到什么現(xiàn)象？（展開的紙張） 【方法指導(dǎo)】演示動(dòng)畫的制作過程： 先做被遮罩層，再做遮罩層 紙是被遮罩，矩形是遮罩 矩形在做形狀補(bǔ)間動(dòng)畫移動(dòng) 在活動(dòng)的基礎(chǔ)上，我們還需要制作靜止的左軸和運(yùn)動(dòng)的右軸，請(qǐng)同學(xué)們添加兩層完成最終動(dòng)畫效果。 【注意事項(xiàng)】 要在場景中顯示遮罩效果，可以鎖定遮罩層和被遮罩層。 實(shí)例 初探 【任務(wù)一】 打開 “探照燈 .fla”文件，從下面三個(gè)方面分析： 先做哪個(gè)層？再做哪層（遮罩層 /被遮罩層）？ 再分析誰是遮罩層，誰是被遮罩層？ 最后分析誰在移動(dòng)？做哪種移動(dòng)？ 【方法指導(dǎo)】演示動(dòng)畫的制作過程： 先做被遮罩層，再做遮罩層 文字背景是被遮罩，圓形是遮罩 圓在做動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫移動(dòng) （指導(dǎo)學(xué)生將圖形所在的層設(shè)置為 “遮罩層 ”，完成透過圖形看到文字的遮罩效果，從而達(dá)到探照燈效果） 展示學(xué)生作品進(jìn)行評(píng)價(jià) 結(jié)合具體實(shí)例，進(jìn)一步加深對(duì)遮罩 層與被遮罩層的理解 通過實(shí)例的展示以及師
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