美術教師教學工作簡單計劃5篇-文庫吧資料
2024-09-14 06:31本頁面
【正文】 立學生的主體地位。 五、教學進度（見后表） 六、教學措施： 遵循審美規(guī)律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，通過比較的、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，提高學生審美趣味。 四、教學重難點 教學重點：了解美術語言的表達方式和方法，靈活的掌握對造型、色彩的運用，激發(fā)學生的創(chuàng)造精神，發(fā)展美術實踐能力，增強動手能力和審美能力，滲透人文精神。 ４、鼓勵學生觀察生活、欣賞美，能用簡短的話語大膽表達自己的感受。 ２、嘗試不同工具、用紙以及身邊容易找到的各種媒材，通過各種方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來，體驗造型活動的樂趣。 （二）各課內(nèi)容的編排有很多漂亮的圖片，展示了學生活動過程及其學生作品圖片，便于教師進行教學參考和學生自學。 加強了美術學科與其它學科特別是語文（文學）學科的綜合。 （一 ）全冊共 19 課，教材編排方式較一年級教材有所改變： 更加重視學生活動的設計。具體有繪畫、泥塑、剪紙、手工、欣賞。 學生缺乏持之以恒的學習精神和堅定的美術學習目標。 四、課時安排： 第一周：印象深刻的事 第二周：水墨游戲 ―― 山水 第三周：紙花 第四周：插花 第五周：壁飾 第六周：英俊的腳 第七周：漂亮的鞋 第八周：鞋的聯(lián)想 第九周：我設計的鞋 第十周：黑、白、灰 第十一周：字的聯(lián)想 第十二周：版面設計 第十三周：報頭題飾和尾花設計 第十四周：秋風瑟瑟 第十五周：雕蘿卜（一）（二） 第十六周：非洲雕刻（一）（二） 第十七周：卡通畫（一）（二） 第十八周：可愛的家鄉(xiāng) 第十九周：我崇拜的人 第二十周：復習考試 美術教師教學工作簡單計劃篇 3 一、學生情況分析 本冊教學對象是二年級一期學生，有以下特點： 學生有濃厚的繪畫興趣。 做好 課前的各項準備活動。 三、個人教研專題： 小組合作學習中學生學習習慣意識的培養(yǎng)。 二、教學重點難點： 教學重點：培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力。 通過啟發(fā)聯(lián)想訓練學生的創(chuàng)造性思維能力。學生們在實踐中，在生活中學習，逐步培養(yǎng)學生的動眼、動腦、動手的能力，逐步提高學生對美的認知能力 ，培養(yǎng)學生的審美素質(zhì)。在教學環(huán)節(jié)和活動方式布局上，注意開放性和立體性，真正做到以人為本。 4。學生在接納新知識的同時能于所學知識連接起來，并能融會貫通。使學生在德育的基礎上加強對
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