人教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃20xx-文庫(kù)吧資料
2024-09-14 00:11本頁(yè)面
【正文】 望 。學(xué)生在幼兒園就已經(jīng)初步接觸過(guò)漢語(yǔ)拼音，但不系統(tǒng)、不規(guī)范、發(fā)音不夠準(zhǔn)確。積極參加口語(yǔ)交際，踴躍發(fā)表自己的意見(jiàn)。 能與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。 (四 )口語(yǔ)交際 學(xué)說(shuō)普通話(huà)，逐步養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣。 學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫(huà)閱讀。 (三 )閱讀 喜歡閱讀，感受閱讀的樂(lè)趣。字寫(xiě)得正確、端正、整潔。 認(rèn)識(shí)常用漢字 400 多個(gè)，會(huì)寫(xiě) 116 個(gè)。 能借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字、正音、學(xué)說(shuō)普通話(huà)。在教學(xué)過(guò)程中，使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義思想品德教育和科學(xué)思想方法的啟蒙教育，培育學(xué)生的創(chuàng)造力，培養(yǎng)愛(ài)美的情趣，發(fā)展健康的個(gè)性，養(yǎng)成良好的意志品格。 二、本學(xué)期教學(xué)總目標(biāo)和要求： 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)立足于促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，為他 們的終身學(xué)習(xí)、生活和工作奠定基礎(chǔ)。 六、教學(xué)進(jìn)度表 (略 ) 人教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃篇二 一、指導(dǎo)思想： 在語(yǔ)文教學(xué)中，貫徹國(guó)家的教育方針，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái) 。積極提倡同 學(xué)之間交流識(shí)字的方法、經(jīng)驗(yàn)和感受，一起玩識(shí)字、組詞的游戲或一同制作生字、詞語(yǔ)卡片，促進(jìn)學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中分享識(shí)字的樂(lè)趣。盡量注重教材和整合，整體地運(yùn)用教材，并力求能創(chuàng)造性地使用教材，進(jìn)行整單元備課，在備課時(shí)注重單元內(nèi)每個(gè)教點(diǎn)的聯(lián)系。 尊重學(xué)生的個(gè)體差異，及時(shí)導(dǎo)優(yōu)輔差。 設(shè)立學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生自主合作地開(kāi)展學(xué)習(xí)，培養(yǎng)合作探究精神。 加強(qiáng)語(yǔ)文和兒童生活的聯(lián)系 。 吃透新教材，深入了解學(xué)生，創(chuàng)造性地使用新教材。愿意和別人進(jìn)行口語(yǔ)交際，能主動(dòng)說(shuō)，認(rèn)真聽(tīng)，大膽問(wèn)，語(yǔ)句通順，態(tài)度大方，有禮貌。 學(xué)會(huì)聽(tīng)、說(shuō)普通話(huà)。有說(shuō)話(huà)的愿望，能根據(jù)要求說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà)。繼續(xù)認(rèn)識(shí)逗號(hào)、句號(hào)、嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)。朗讀要做到，逐步提高默讀能力。 能借助漢語(yǔ)拼音，有普通話(huà)朗讀課文，做到正確、流利，逐步達(dá)到有感情。字要寫(xiě)得正確，端正，整潔，盡量做到美觀。 繼續(xù)學(xué)習(xí)用鉛筆寫(xiě)字。要求學(xué)會(huì)的字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，了解字詞在語(yǔ)言環(huán)境中的意思，大部分詞語(yǔ)能在口頭或書(shū)面語(yǔ)言中運(yùn)用 。 四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，能借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字、學(xué)習(xí)普通話(huà)。愿意和別人進(jìn)行口語(yǔ)交際，能主動(dòng)說(shuō)，認(rèn)真聽(tīng)，大膽問(wèn)，語(yǔ)句通順，態(tài)度大方，有禮貌。 學(xué)會(huì)聽(tīng)、說(shuō)普通話(huà)。有說(shuō)話(huà)的愿望，能根據(jù)要求說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà)。繼續(xù) 認(rèn)識(shí)逗號(hào)、句號(hào)、嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)。朗讀要做到，逐步提高默讀能力。
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