5青年教員的事跡材料-文庫吧資料
2024-09-12 03:17本頁面
【正文】 地方黨政機關、社區(qū)、企事業(yè)、干休所、學校等單位作輔導報告 1000 多場，從軍隊到地方、從城市到鄉(xiāng)村，從北國的漠河邊防到南疆的海防哨卡，都留下過他傳播創(chuàng)新理論的足跡。 *認真履行一名思想理論工作者的神圣職責，近 6 年來累計完成 1000多課時的教學任務，年均超額完成 200%的教學工作量，連續(xù)多年教學質量被學院評為 a 等。他始終認為，如果他的宣講可以使廣大官兵和人民群眾對黨的信任更堅定一點、對黨的創(chuàng)新理論的理解更深入一步、對建設中國特色社會主義的信心更充足一些，那么，研究和傳播黨的創(chuàng)新理論就是他人生的最大價值和全部意義。 第 3 頁 共 5 頁 每當黨中央提出新的思想理論觀點，他都及時學習研究，很快就有論文發(fā)表或專著出版。在當代中國，只有黨的創(chuàng)新理論才能解決面臨的發(fā)展問題，才是指引中國走向繁榮富強之路、人民過上和諧富裕生活的唯一正確的理論；黨的創(chuàng)新理論是建設中國特色社會主義的科學指南，是實現(xiàn)國家發(fā)展、民族復興的偉大真理。他經(jīng)常對別人講，自已是在黨的創(chuàng)新理論哺育下成長成才的，是黨的創(chuàng)新理論的直接受益者，對黨有著發(fā)自內(nèi)心的深厚感情。 二、追求真理、矢志不渝，自覺做黨的創(chuàng)新理論的堅定信仰者。期間，他帶病連熬 3 個通宵撰 寫了 1萬多字的文章《論長征精神的時代價值》，發(fā)表在《光明日報》上。去年暑假，他放棄休息，編寫了科學發(fā)展觀教學讀本，初步形成了黨的創(chuàng)
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