5請(qǐng)求勞動(dòng)監(jiān)察為我維權(quán)的報(bào)告5篇-文庫吧資料
2024-09-12 03:01本頁面
【正文】 是專業(yè)度而不是態(tài)度。有價(jià)值的付出一定要有價(jià)值的回報(bào)，不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位，能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對(duì)方所需，而理性考慮到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會(huì)。 忌免費(fèi)午餐。 宜避熱趨冷。求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請(qǐng)崗位的要求，準(zhǔn)確地闡述自己的競爭力，自信自己就是對(duì)方要找的人；同時(shí)很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài)，表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。可特別留意正在招聘人選的公司，說明其正缺乏人手，在沒有招到合適的員工的情況下，很有可能會(huì)暫時(shí)選擇實(shí)習(xí)生替代。找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣，都要講究方法。 通過實(shí)習(xí)，將在大學(xué)期間所學(xué)的理論與法律實(shí)踐相結(jié)合，鞏固知識(shí)，發(fā)現(xiàn)不足，以求積累經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)實(shí)踐； 培養(yǎng)及完善獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力；鞏固專業(yè)知識(shí)，樹立職業(yè)意識(shí)；培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)能力和人際交往能力。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。 二、關(guān)于實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)計(jì)劃 （一）實(shí)習(xí)目的 做好實(shí)習(xí)期的工作計(jì)劃，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)監(jiān)察大隊(duì)的各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解勞動(dòng)監(jiān)察大隊(duì)的各種制度和業(yè)務(wù)。另外，勞動(dòng)年檢也是 第 5 頁 共 11 頁 勞動(dòng)監(jiān)察的重要組成部分。當(dāng)送達(dá)回執(zhí)收到時(shí)，可以開始調(diào)查問題是否得到解決。送達(dá)必須有送達(dá)回執(zhí)，當(dāng)事人應(yīng)在送達(dá)回執(zhí)上簽名或者蓋章，并注明簽收日期，簽收日期為送達(dá)日期。勞動(dòng)監(jiān)察處理決定書包括以下內(nèi)容： ； ； ，法規(guī)，規(guī)章； ； 5 處罰決定的履行期限； 事人依法享有的權(quán)利； ； 。承辦人員在完成調(diào)查取證后，應(yīng)向勞動(dòng)監(jiān)察機(jī)構(gòu)提出案件處理報(bào)批表，案件處理報(bào)批表應(yīng)當(dāng)寫明被監(jiān)察單位或個(gè)人，違法事實(shí)及處理意見等。調(diào)查取證要收集證據(jù)。一般來說，勞動(dòng)監(jiān)察部門只受理明顯違反勞動(dòng)法律法規(guī)的投訴，并且只能對(duì)轄 第 4 頁 共 11 頁 區(qū)內(nèi)的案件具有管轄權(quán)。 勞動(dòng)監(jiān)察是對(duì)轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)用工進(jìn)行監(jiān)督，保障勞動(dòng)者的合法權(quán)益不受侵害。庭審一般包括以下階段：書記員宣布庭內(nèi)紀(jì)律、開庭、驗(yàn)證申訴人被訴人身份、庭審調(diào)查、雙方筆錄簽字、庭審結(jié)束、宣布閉庭。在這個(gè)階段，負(fù)責(zé)案件的仲裁員要準(zhǔn)備相關(guān)材料，并通知申訴人和被訴人具體的庭審時(shí)間。仲裁委員會(huì)可以決定是否受理。勞動(dòng)仲裁主要包括受理申訴、庭審準(zhǔn)備、庭審和宣判這幾個(gè)程序。勞動(dòng)爭議處理的程序包
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