5群眾路線教育實踐活動檔案管理的思考-文庫吧資料
2024-09-12 02:44本頁面
【正文】 制形成的材料。七是舉辦骨干培訓(xùn)班和采取多種方 式組織黨員干部學(xué)習(xí)形成的材料。五是開展黨的群眾路線教育實踐活動的各種照片、錄音帶、錄像帶、光盤、 u 盤等特殊載體材料。三是上級領(lǐng)導(dǎo)（含督導(dǎo)組）檢查指導(dǎo)工作的講話等材料。 三、群眾路線教育實踐活動文件材料的歸檔范圍根據(jù)檔案法規(guī)的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合工作實際，筆者認(rèn)為，群眾路線教育實踐活 第 4 頁 共 6 頁 動的歸檔范圍：一是關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的會議文件材料。也可按照已經(jīng)制定的分類方案，按問題類或機構(gòu)類進行歸檔，但應(yīng)在本年度的整理說明中加以說明。群眾路線教育實踐活動檔案建立與歸檔總的原則是：按照群眾路線教育實踐活動開展的時間、環(huán)節(jié)、方式方法、目的要求、成果等進行整 理歸檔。要進一步體現(xiàn)檔案行政管理職能，認(rèn)真研究制定群眾路線教育實踐活動形成檔案的管理辦法，加大監(jiān)督力度，做到事前有安排、事中有指導(dǎo)、事后有檢查，切實將此次教育實踐活動形成的材料規(guī)范建檔。要以群眾路線教育實踐活動的成果促進檔案 業(yè)務(wù)建設(shè)，為群眾路線教育實踐活動存史留檔。三是加強對群眾路線教育實踐活動檔案的服務(wù)與監(jiān)管。要為群眾路線教育實踐活動檔案設(shè)立單獨全宗，實行 “ 四同步 ” 的管理方式，即同步歸檔、同步整理、同步著錄、同步利用；紙質(zhì)檔案和電子文檔并存，聲像檔案和照片檔案并重， 第 3 頁 共 6 頁 最大限度地確保群眾路線教育實踐活動檔案的齊全、完整、規(guī)范。二是加強對建立群眾路線教育實踐活動檔案的指導(dǎo)。各級機關(guān)、企事業(yè)單位和農(nóng)村都要從講政治的高度，以對黨、對人民、對歷史高度負(fù)責(zé)的精神，加強對群眾路線教育實踐活動檔案工作的領(lǐng)導(dǎo)，依法履行對檔案工作
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