5篇一：關(guān)于演講的一些技巧-文庫吧資料
2024-09-12 01:58本頁面
【正文】 語調(diào)、手勢等演講技巧（ 1分）。 一、思想內(nèi)容（ 4 分） ，主題深刻富有感召力，內(nèi)容充實，富有真情實感（ 2 分）； 、結(jié)構(gòu)合理、邏輯嚴(yán)密、層次清晰（ 1 分）； ，事例真實感人，具有教育意義（ 1 分）。分別從演講內(nèi)容、語 言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四個方面進(jìn)行評定。所以，像對待演講一樣去對待、設(shè)計每一節(jié)課，那么，你的四十分鐘將是成效卓著的。不要以為對待高中生就應(yīng)該像對待成人一樣，簡單、直接。而且，在課堂上， 第 8 頁 共 14 頁 我們更應(yīng)注意一個 “ 演 ” 字。演講的 目的是為了吸引人，讓別人注意你，讓別人接受你說講的東西。我們要用語言去傳播知識，答疑解惑。 說了這么多關(guān)于演講的技巧，再讓我們回到自己的職業(yè) ——教師，回到我們崗位 —— 課堂上來。比如，有一位演講者，他的演講高中有這樣一段話：我們要向種子一樣，扎入泥土，然后破土而出，生根發(fā)芽，成長為大樹將愛的種子再播撒回大地。這就是演講比賽中被很多人忽略的 “ 心理戰(zhàn) ” 。 第 7 頁 共 14 頁 c、你的眼睛 眼睛是心靈的窗戶，在演講中我見過太多不敢正視聽眾不敢正視評委的表現(xiàn)，作為演講者的你必須要學(xué)會大膽的 “ 盯住 ” 他們，我每次演講幾乎都是盯著評委完成的，很多評委老師對我的評價是： “ 他的目光自信讓人害怕。同時請注意，意見可聽，但決不要沒有選擇的全盤接受，畢竟每個人有自己的演講風(fēng)格和特點，學(xué)生時代我曾指導(dǎo)同班一位和我一起參賽的同學(xué)演講，可后來表現(xiàn)相當(dāng)不錯的她僅僅獲得了三等獎，比賽剛一結(jié)束就有評委老師找到我： “ 這個某某的演講肯定是你指導(dǎo)的，和你的風(fēng)格幾乎是一模一樣，所以，她即使演講的再好也無法獲得高分，重復(fù)是致命的 。一臺錄音機(jī)，一盤磁帶，每試講一次都自己聽一邊，你會發(fā)現(xiàn)很多很多被 你忽略的細(xì)節(jié)問題，在這種方式下你的進(jìn)步講是飛速的。（夏雨） 三、技巧 a、錄音訓(xùn)練 在訓(xùn)練時，有一個被大家忽略但相當(dāng)實用、簡單的方法。這里的“ 慢 ” 的要求我們應(yīng)理解為感情變化的慢，過快的感情變化會給人造成過于急迫、大喘氣的感覺。 “ 不要太快，慢一點。 c、對于速度的理解。你加的再長，也會有人說他短，你有多大的空間讓你無限度的去加長那根直線，其實最好的辦法是在他的旁邊畫上一條向?qū)Ρ容^短的直線，那樣，不管是誰都會 說原來那條直線長。其實，所謂的 “ 最 ” 是需要技巧去體現(xiàn)，而不是硬生生 “ 提 ” 。比較難的方法是 “ 波浪化 ” ，也就是在演講過程中不斷的有快慢、輕重、高低變化，像海浪一樣一波接著一波，不斷的 沖擊聽眾的心，對這種方法如果運(yùn)用不好就會給人造成相當(dāng)惡劣的 “ 大喘氣 ” 的感覺。 b、快慢、輕重、高低。一般人，喜歡將文章的高潮放在最后，但這種常規(guī)的做法很難引起聽眾的特別注意，一個不同于其他人的 ，慢慢的慢慢的結(jié)尾，更能給聽眾留下無盡的回味，當(dāng)然，這對稿件的要求和演講者的情感把握要求也更高，否則，很容易給人造成虎頭蛇尾的感覺。最常規(guī)的，我們必須搞清楚稿件什么地方是高潮，什么地方是整篇文章的核心，什么地方需要慢，什么地方需要快。 第 4 頁 共 14 頁 a、體會稿件。 一篇好的演講稿最關(guān)鍵的地方就是它所使用字詞，一般人的理解是作為演講稿應(yīng)該盡量的華麗，其實恰恰相反，演講稿的文字一定要做到樸實無華，因為你必
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