人教版一年級(jí)下冊(cè)整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料
2024-11-30 03:08本頁(yè)面
【正文】 減法，因?yàn)?30+2=32，所以 322=30等等。 探究 322=和 3230=的計(jì)算方法 。 ] （ 6）問(wèn)：“要求一共多少本？還 可以怎樣列加法算式 ？” 教師板書(shū)： 2+30＝ 學(xué)生說(shuō)算法，并得出結(jié)果。 （ 5）優(yōu)化算法：大家想的方法很多也很好，那你覺(jué)得這幾種方法中，哪種方法用起來(lái)最方便？ 引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出：算 30+2，用數(shù)的組成計(jì)算最方便。 ② 接數(shù)法： 30 接著數(shù) 2個(gè)，就是 32，所以 30+2=32。 （ 1） 師：如果想知道“老師一共買(mǎi)了多少本練習(xí)本？”，應(yīng)該怎樣計(jì)算？ （ 2）學(xué)生口頭列式，教師板書(shū)： 30+2=32為什么用加法計(jì)算？請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)是怎樣想才得到 30+2等于 32的？ （ 3）同桌交流討論： 30+2=32對(duì)嗎？同桌兩人商量一下， 看看 能不能用我們以前學(xué)到的知識(shí)算一算。） [通過(guò)課件展示將學(xué)生帶入生動(dòng)的生活情境中，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生積極思考，
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