人教版一年級下冊整十數(shù)加一位數(shù)及相應的減法教學設計-文庫吧在線文庫
【正文】 ：整十數(shù)加一位數(shù)相應的減法 二、創(chuàng)設情境， 自主探究 。 （ 4）匯報算法： 預設： ① 數(shù)的組成： 3個十和 2個一組成 32。 （ 1）師：剛才老師已經(jīng)把 2 本 寫字本 獎給了 小朋友 ，那老師還剩多少本呢？應該怎樣計算？ （ 2）學生口答，教師板書： 322=30。 五、 布置作業(yè)。 師 ：聰聰看到大家表現(xiàn)的很好，想領著你們做一個闖關游戲，愿意嗎？ 第一關： 看圖列算式。 [使學生理解列出 30+2是依據(jù)加法的含義，將 30和 2合起來，而計算 30+2的結果，則是依據(jù)百以內(nèi)數(shù)的組成， 3個十和 2個一合起來是 32。給能根據(jù)這一具體情境提出數(shù)學問題的都加以鼓勵。 。 《整十數(shù)加一位數(shù)及相應的減法》教學設計 民家小學 張芝芬 【 教學目標 】 結合數(shù)的認識， 學生掌握整十數(shù)加一位數(shù)及相應減法的 口 算 方法，能正確熟練地進行口算 。 36是由（ ）個十和（
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