5省一級(jí)圖書館匯報(bào)材料[定稿]-文庫(kù)吧資料
2025-09-04 23:57本頁(yè)面
【正文】 。在教室一角設(shè)置圖書角，將學(xué)生個(gè)人自愿捐獻(xiàn)的圖書（離校后歸還）和統(tǒng)一從校圖書室借閱的圖書放在一起，豐富班級(jí)圖書，方便學(xué)生閱讀。 我校還因地制宜，不斷發(fā)揮圖書館輻射功能，營(yíng)造閱讀環(huán)境。我校圖書館已真正成了師生的學(xué)習(xí)園地，它不僅促進(jìn)了學(xué)生良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，而且豐富了師生的文化生活。教師還可以和圖書室預(yù)約整班或部分學(xué)生來圖書室查閱資料、上課。 教師、職工以及學(xué)生人手一證，圖書館全天開放。 三、發(fā)揮育人功能，打造書香校園 發(fā)揮育人功能是我校加強(qiáng)圖書館建設(shè)的宗旨，我校圍繞這個(gè)宗旨努力改善工作，盡心盡力地為師生閱讀做好服務(wù)工作。按照省、市有關(guān)規(guī)定，積極選派人員參加省、市組織的圖書館專業(yè)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)先培訓(xùn)，后上崗。館長(zhǎng)享受年級(jí)組長(zhǎng)待遇，館員享受任課教師待遇，校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常關(guān)心、詢問他們的生活情況，遇有困難，及時(shí)解決。 人員管理人性化。真正做到了 “ 你輕輕地來，帶來寧?kù)o。 學(xué)校還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了入館教育培訓(xùn)，講解圖書檢索知識(shí)，開展圖書情報(bào)知識(shí)、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn)。 第 5 頁(yè) 共 9 頁(yè) 學(xué)生借書以個(gè)人借閱為主、班級(jí)或小組借閱為輔，借閱時(shí)間給予充分保證。學(xué)校利用計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件，已全面實(shí)現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動(dòng)化管理，圖書館的各項(xiàng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)都已實(shí)現(xiàn)電腦操作、有序化管理。 圖書、期刊均按《中國(guó)圖書分類法》進(jìn)行分類，做到目錄設(shè)置規(guī)范。 我校認(rèn)真落實(shí)省廳頒布的各項(xiàng)規(guī)章制度，并結(jié)合本校實(shí)際，先后建立健全了《學(xué)生借閱制度》、《教師借閱制度》、《學(xué)生閱覽室閱覽規(guī)則》、《語文閱讀課須知》等制度，所有制度全部入框上墻。我校對(duì)管理人員實(shí)行崗位責(zé)任制，分工合理，責(zé)任明確，并經(jīng)常組織政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 二、強(qiáng)化規(guī)范管理，確保服務(wù)質(zhì)量。 為了在校園內(nèi)形成一種濃厚的書香氛圍，我校在圖書文化建設(shè)方面加大投入，聘請(qǐng)了專門的文化建設(shè)公司，進(jìn)行精心設(shè)計(jì)， 第 4 頁(yè) 共 9 頁(yè) 把圖書館的墻壁、板報(bào)充分利用起來，讓圖書館的每一面墻，每一塊板報(bào)都能說話，都能閱讀。此外，每年訂閱各種期刊 130 余種，報(bào)紙 30 余種。目前，圖書總量達(dá)到了 184046 冊(cè)，電子圖書 10 萬多冊(cè)，生均圖書 50 多冊(cè)。書刊等文獻(xiàn)資料源是開展圖書館工作的物質(zhì)基礎(chǔ)和前提，學(xué)校在資金十 分緊張的情況下，仍然隨著形勢(shì)的發(fā)展，不斷購(gòu)置充實(shí)圖
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