5省一級圖書館匯報材料[定稿]-文庫吧資料
2024-09-11 23:57本頁面
【正文】 。在教室一角設置圖書角，將學生個人自愿捐獻的圖書（離校后歸還）和統(tǒng)一從校圖書室借閱的圖書放在一起，豐富班級圖書，方便學生閱讀。 我校還因地制宜，不斷發(fā)揮圖書館輻射功能，營造閱讀環(huán)境。我校圖書館已真正成了師生的學習園地，它不僅促進了學生良好閱讀習慣的養(yǎng)成，而且豐富了師生的文化生活。教師還可以和圖書室預約整班或部分學生來圖書室查閱資料、上課。 教師、職工以及學生人手一證，圖書館全天開放。 三、發(fā)揮育人功能，打造書香校園 發(fā)揮育人功能是我校加強圖書館建設的宗旨，我校圍繞這個宗旨努力改善工作，盡心盡力地為師生閱讀做好服務工作。按照省、市有關規(guī)定，積極選派人員參加省、市組織的圖書館專業(yè)培訓，實現(xiàn)先培訓，后上崗。館長享受年級組長待遇，館員享受任課教師待遇，校領導經(jīng)常關心、詢問他們的生活情況，遇有困難，及時解決。 人員管理人性化。真正做到了 “ 你輕輕地來，帶來寧靜。 學校還對學生進行了入館教育培訓，講解圖書檢索知識，開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓。 第 5 頁 共 9 頁 學生借書以個人借閱為主、班級或小組借閱為輔，借閱時間給予充分保證。學校利用計算機技術和圖書館管理軟件，已全面實現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理，圖書館的各項數(shù)據(jù)統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作、有序化管理。 圖書、期刊均按《中國圖書分類法》進行分類，做到目錄設置規(guī)范。 我校認真落實省廳頒布的各項規(guī)章制度，并結合本校實際，先后建立健全了《學生借閱制度》、《教師借閱制度》、《學生閱覽室閱覽規(guī)則》、《語文閱讀課須知》等制度，所有制度全部入框上墻。我校對管理人員實行崗位責任制，分工合理，責任明確，并經(jīng)常組織政治、業(yè)務學習。 二、強化規(guī)范管理，確保服務質量。 為了在校園內形成一種濃厚的書香氛圍，我校在圖書文化建設方面加大投入，聘請了專門的文化建設公司，進行精心設計， 第 4 頁 共 9 頁 把圖書館的墻壁、板報充分利用起來，讓圖書館的每一面墻，每一塊板報都能說話，都能閱讀。此外，每年訂閱各種期刊 130 余種，報紙 30 余種。目前，圖書總量達到了 184046 冊，電子圖書 10 萬多冊，生均圖書 50 多冊。書刊等文獻資料源是開展圖書館工作的物質基礎和前提，學校在資金十 分緊張的情況下，仍然隨著形勢的發(fā)展，不斷購置充實圖
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