5省一級圖書館匯報材料[定稿](專業(yè)版)
【正文】 我校圖書館在各項工作中，牢固樹立 “ 服務教育科研 ” 的理念，有效地利用現(xiàn)代化的管理手段，最大限度地為教育教學科研提供服務，并取得了良好的效果。 一是為進一步加強圖書館工作，學校開設了閱讀指導課。師生到校后可隨時到圖書室 閱覽、上網(wǎng)檢索資料或辦理借還手續(xù)。 圖書借閱規(guī)范化。在 2024 年投資 24 萬元新購置圖書 5萬冊，隨后又投資 萬元新購置書架 50 只； 2024 年投資 2 萬新購置中外名著 1100冊； 2024 年投資 3萬元購置新書 1982 冊；2024年投資近 10萬元購置新書 10000冊； 2024年購進新書 14000多冊。實施新課程改革后，圖書館的作用顯得更為重要，它既是學校建設的重點，也是學校的一個亮點。我校十分重視圖書館的建設。目前，圖書總量達到了 184046 冊，電子圖書 10 萬多冊，生均圖書 50 多冊。 第 5 頁 共 9 頁 學生借書以個人借閱為主、班級或小組借閱為輔，借閱時間給予充分保證。教師還可以和圖書室預約整班或部分學生來圖書室查閱資料、上課。我校充分利用閱讀指導課，對學生進行圖情教育。 為了更好地服務教育科研工作，圖書室在采購圖書時，首先通過問卷的形式，征求廣大師生的意見，了解需要，然后再進行采購，同時由骨干教師、教研組長共同參與，把好質(zhì)量關，優(yōu)先采購教育科研所需要的圖書。滿足學校教學科研工作需要，服務廣大師生是圖書館各項工作的出發(fā)點和根本目標。 圖書館本著服務教學、服務師生的宗旨，通過科學有效的管理，以 “ 愛讀書，會讀書，讀好書 ” 為培養(yǎng)目標，以 “ 為學生的終身學習提供深厚的文化底蘊 ” 為目的，開展了形式多樣、豐富多彩的師生讀書活動，讓圖書功能得到充分發(fā)揮，真正讓書益智，讓書香溢滿校園。 教師、職工以及學生人手一證，圖書館全天開放。學校利用計算機技術和圖書館管理軟件，已全面實現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理，圖書館的各項數(shù)據(jù)統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作、有序化管理。書刊等文獻資料源是開展圖書館工作的物質(zhì)基礎和前提，學校在資金十 分緊張的情況下，仍然隨著形勢的發(fā)展，不斷購置充實圖書。近年來，在省、市、縣教育部門的正確指導下，我校認真落實《中小學圖書館規(guī)程》，根據(jù) XX 省中學一 第 2 頁 共 9 頁 級圖 書館的標準及《 XX 省中小學圖書館評估細則》的要求，不斷加強圖書館現(xiàn)代化
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