【摘要】純數(shù)學(xué)的桌面上數(shù)學(xué)課啦定理的其它幾種形式:.sin2,sin2,sin2CRCBRbARa???CBAcbasin:sin:sin::?.2sin,2sin,2sinRcCRbBRaA???復(fù)習(xí)RCcBbAaABC2sinsinsin????中 在復(fù)習(xí)RCcBbAaABC2si
2024-08-07 16:42
【摘要】三角形的面積多邊形的面積一、創(chuàng)設(shè)情境,引出問題(一)出示情境:一、創(chuàng)設(shè)情境,引出問題(二)提出問題:過渡:這節(jié)課我們就來一起學(xué)習(xí)三角形的面積。問題:回憶一下,我們是怎樣推導(dǎo)出平行四邊形面積的計算公式的?預(yù)設(shè):首先我們用割補(bǔ)法把平行四邊形轉(zhuǎn)化成了長方形;然后找到新舊圖形之間整體和局部的聯(lián)系;最
2024-11-29 03:24
【摘要】課題 三角形的面積 課型 新授課 設(shè)計說明 三角形的面積是在學(xué)習(xí)了平行四邊形的面積基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,主要是引導(dǎo)學(xué)生通過平行四邊形的面積計算公式的推導(dǎo)過程去理解和掌握三角形的面積計算公式,并能...
2024-10-11 11:00
【摘要】三角形的面積湖北省武漢市光谷第六小學(xué)胡萍第六單元多邊形的面積一、復(fù)習(xí)鋪墊,激趣引新計算下面各圖形的面積。5cm3cm4cm6cmcmS=ab=5×3=15(cm2)S=a2=4×4=16(cm2)S=ah=6×
2024-10-25 20:57
【摘要】三角形的面積教學(xué)目標(biāo):,并應(yīng)用公式解決簡單的實(shí)際問題。,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識解決新問題的能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念和初步的推理能力。教學(xué)重點(diǎn):理解并掌握三角形形的面積公式。教學(xué)難點(diǎn):理解三角形面積公式的推導(dǎo)過程。教學(xué)過程:一、出示例題4:1、一虛一實(shí)的兩個三角形一樣嗎?,底是多少?高是多少?
2024-11-30 00:39
【摘要】《三角形的面積》教學(xué)設(shè)計臨渭區(qū)育紅小學(xué)趙院妮教學(xué)內(nèi)容:三角形的面積教材分析:三角形的面積計算直接要求學(xué)生將三角形轉(zhuǎn)化為已學(xué)過的圖形推導(dǎo)出面積計算公式。學(xué)情分析:是在學(xué)生掌握圖形的特征和長方形、正方形、
2024-08-07 19:05
【摘要】三角形面積的計算楊村第八小學(xué)王桂萍全海小學(xué)ZhuLinprimaryschool2長方形的面積=長×寬S=ab正方形的面積=邊長×邊長S=a2平行四邊形的面積=底×高S=ah全海小學(xué)Z
2024-10-07 17:20
【摘要】三角形面積的計算人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊陳波指出三角形和平行四邊形的底和高:高底高底圖中每個方格代表1平方厘米請你用數(shù)方格的方法,求出下面三角形的面積是多少平方厘米。啊啊啊啊啊啊?。ú粷M一格的,都按半格計算)
2024-11-29 04:57
【摘要】平頂山市韋倫學(xué)校高效課堂編寫組蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)仙臺鎮(zhèn)中心小學(xué)董彩麗平頂山市韋倫學(xué)校高效課堂編寫組計算下面平行四邊形的面積4厘米7厘米=7×4=28s=ah平頂山市韋倫學(xué)校高效課堂編寫組三角形按角分,分為幾種?平頂山市韋倫學(xué)校高效課堂編寫組實(shí)踐
2024-11-30 00:38
【摘要】第二單元多邊形的面積課題:三角形的面積第2課時總第課時教學(xué)目標(biāo):、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動,探索并掌握三角形的面積公式,能正確地計算三角形的面積,并應(yīng)用公式解決簡單的實(shí)際問題,正確率達(dá)到80%以上。,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識解決新問題的能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念和初步的推理能力。
2024-11-29 02:33
【摘要】北關(guān)逸夫小學(xué)執(zhí)教:種曉琴人教版五年級數(shù)學(xué)上冊復(fù)習(xí)舊知?長方形的面積=正方形的面積=邊長×邊長平形四邊形的面積=底×高長×寬S=abS=a2S=ah它是什么圖形?它的面積該怎么計算?(分小組討論。討論完后各組匯報。)(1)(
2024-11-29 00:46
【摘要】歡迎口答下面各圖形的面積。(單位:厘米)5353三角形面積的計算用數(shù)方格的方法,求它們的面積。(不滿一格的按照半格計算)1厘米復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)一:兩個完全一樣的直角三角形可以拼成什么樣的圖形?1厘米兩個完全一樣的銳角三角形可以拼成什么樣的圖形?實(shí)驗(yàn)二:兩個完全一樣的鈍角三角形
2024-12-21 16:38
【摘要】第六單元 多邊形的面積 《三角形的面積》教學(xué)設(shè)計 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材五年級上冊第91頁主題圖、92頁例2、“做一做”。 知識與技能: 探索并掌握三角形的面積公式,能正確計算三角形...
2024-10-26 15:58
【摘要】《三角形的面積》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第91—94頁教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能:(1)探索并掌握三角形的面積公式,能正確計算三角形的面積,并能應(yīng)用公式解決簡單的實(shí)際問題。(2)培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識解決新問題的能力。2.過程與方法:使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動,進(jìn)一步體會轉(zhuǎn)化方法的價值,發(fā)展學(xué)生的空
2024-11-29 23:13