【摘要】啟智陳13975842234小學(xué)奧數(shù)六年級奧數(shù)行程問題(二)1.甲乙兩個人分別從AB兩地出發(fā)相向而行,甲的速度是乙的速度的4/5,相遇時間甲比乙上行使了全程的幾分之幾?2.甲乙兩個人分別從
2025-03-30 02:28
【摘要】第一篇:六年級奧數(shù)題 六年級奧數(shù)題 1、晶晶三天看完一本書,第一天看了全書的1/4,第二天看了余下的2/5第二天比第一天多看了15頁,這本書共有多少頁? 2、有一批貨物,第天運了這批貨物的1/4...
2024-10-24 20:54
【摘要】第一篇:六年級奧數(shù)教案 思源學(xué)校第二課堂(第六周) 判斷與推理2授課人:雍堯 教學(xué)要求:(1)理解邏輯推理的四條基本規(guī)律,學(xué)會運用分析、推理方法解決問題。 (2):學(xué)會運用分析、推理方法解決問...
2024-11-04 01:02
【摘要】濃度問題知識框架一、基本概念與關(guān)系(1)溶質(zhì)“干貨”、“純貨”——被溶解的物質(zhì)(2)溶劑“溶質(zhì)之外的物質(zhì)”——用來溶解溶質(zhì)的物質(zhì)(3)溶液溶液=溶質(zhì)+溶劑——溶質(zhì)與溶質(zhì)的混合體(4)濃度 ——溶質(zhì)的量占溶液的量的百分比二、基本方法(1)尋找不變量,按基本關(guān)系或比
【摘要】`六年級奧數(shù)工程問題應(yīng)用題第一課時基本關(guān)系的認(rèn)識姓名學(xué)習(xí)內(nèi)容:工程問題是研究工作總量、工作效率、工作時間三者之間關(guān)系的應(yīng)用題,它是分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的一種特殊形式。其基本關(guān)系是:工作量÷工作時間=工作效率工作量÷工作效率=工作時間工作效率×工作時間=工作總量一項工作由兩人或多人合做,則:工作總量÷合
【摘要】56、典型應(yīng)用題 【平均數(shù)問題】 例1小強(qiáng)騎自行車從甲地到乙地,去時以每小時15千米的速度前進(jìn),回時以每小時30千米的速度返回。小強(qiáng)往返過程中的平均速度是每小時多少千米? ?。ń魇〉诙谩鞍艘槐毙W(xué)數(shù)學(xué)競賽試題) 講析:我們不能用(15+30)÷2來計算平均速度,因為往返的時間不相等。只能用“總路程除以往返總時間”的方法求平均速度。 所以,
2025-06-13 15:28
【摘要】學(xué)員姓名:劉子佳年級:六年級下第5課時學(xué)校:新世界教育輔導(dǎo)科目:小升初數(shù)學(xué)教師:劉鵬飛課題圓柱圓錐總復(fù)習(xí)授課時間:5月25上午8:00—10:00備課時間:5月24日教學(xué)目標(biāo)1、掌握圓
2025-04-22 23:28
2025-03-30 02:26
【摘要】百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題小學(xué)奧數(shù)精講系列六年級(上)前言與分?jǐn)?shù)應(yīng)用題一樣,百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題根據(jù)百分?jǐn)?shù)乘除法的意義解答的基本數(shù)量關(guān)系:??,求這個數(shù)?(單位1)㈠較復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題ResearchisanORGANIZEDandSYSTEMATICwayofFINDINGAN
2025-08-11 05:26
【摘要】小學(xué)六年級奧數(shù)應(yīng)用題3篇 【篇一】小學(xué)六年級奧數(shù)應(yīng)用題 1、(雞兔同籠問題),付出人民幣32元。? 2、(年齡問題)5年前父親的年齡是兒子的7倍。15年后父親的年齡是兒子的二倍,父親和兒...
2024-12-04 05:52
【摘要】六年級奧數(shù)題目應(yīng)用題100道,從A站到B站是上坡路。每天上午8點到11點從A,B兩站每隔30分同時相向發(fā)出一輛公共汽車。已知從A站到B站單程需105分,從B站到A站單程需80分。問:(1)8:30、9:00從A站發(fā)車的司機(jī)分別能看到幾輛從B站開來的汽車? ?。?)從A站發(fā)車的司機(jī)最少能看到幾輛從B站開來的汽車? 2.(奧數(shù)網(wǎng)精選試題)某人以勻速行走在一條公路上,;? ,一
2025-04-22 03:31
【摘要】小學(xué)六年級年齡問題奧數(shù)應(yīng)用題 常用的計算公式是: 成倍時小的年齡=大小年齡之差÷(倍數(shù)-1) 幾年前的年齡=小的現(xiàn)年-成倍數(shù)時小的年齡 幾年后的年齡=成倍時小的年齡-小...
2024-12-04 05:59
【摘要】奧數(shù)圓柱和圓錐 這一講學(xué)習(xí)與圓柱體和圓錐體有關(guān)的體積、表面積等問題?! ±?如右圖所示,圓錐形容器中裝有5升水,水面高度正好是圓錐高度的一半,這個容器還能裝多少升水?例2用一塊長60厘米、寬40厘米的鐵皮做圓柱形水桶的側(cè)面,另找一塊鐵皮做底。這樣做成的鐵桶的容積最大是多少?(精確到1厘米3)11465例3有一種飲料瓶的瓶身呈圓
2025-08-11 03:10
【摘要】六年級奧數(shù)-計算問題1、(1998+1996+1994+…+6+4+2)-(1+3+5+…+1997)=()2、從1~9這九個數(shù)中選出8個數(shù),分別填在下面八個○中,使算式的結(jié)果盡可能大.〔○÷○×(○+○)〕-〔○×○+○-○〕=()3、分別用1~~8這八個數(shù)字各一次,組成兩個四位數(shù),使這兩個四位數(shù)的乘積最大,那么這兩個四位數(shù)是多少?
2025-08-10 14:35
【摘要】 工程問題一、知識點概述 工程問題屬于分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中的一種類型。它是研究工作效率、工作時間和工作總量之間關(guān)系的應(yīng)用題。工程問題是分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中較為特殊的一種。在解答工程問題的時候,當(dāng)工作總量沒有提供具體數(shù)量時,一般把它看作單位“1”。二、重點知識歸納及講解(一)工程問題的特點 工程問題是一種特殊的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,主要研究工作效率、工作時間和工作總量三者之間的關(guān)系。工程