一元一次方程的解法二教案-文庫吧資料
2024-11-29 22:11本頁面
【正文】 1） =3 x 去括號，得 32 x+1=3 x 移項，得 2 x3 x=3+1 合并同類項，得 5 x=4 系數(shù)化為 1，得 x=4/5 （此環(huán)節(jié)的設計在于：把新知識轉化成已會的知識，使學生具有成就感使學生有意識的注意每一步要注意的問題。其他小組可補充。列出方程后，教師再次提出問題：怎樣解這個方程，求出 x 值？ 師生共同完成第一步，并強調去 括號要注意的問題 6x+6（ x2020） =150000 ↓ 去括號 6x+6x12020=150000 ↓ 移項 6x+6x=150000+12020 ↓ 合并 12x=162020 ↓ 系數(shù)化為 1 x=13500 由上可知，這個工廠去年上半年每月平均用電 13500 度。這個工廠去年上半年每月平均用電多少度？ 先讓學生讀題，然后提出，你會用方程解這道題嗎？小組討論交流一下，此題怎樣解，老師巡視之后，若發(fā)現(xiàn)學生中有會解的，請同學板演并指出每個式子的意義，若沒有，則作如下提示：設上半年每月平均用電 x度，那么下半年每月平均用電 _________度，上半年共用電 ______度，下半年共用電 ___
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1