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金工實(shí)習(xí)報(bào)告參考范文5篇-文庫吧資料

2024-09-11 13:16本頁面
  

【正文】 績(jī) +綜合考試成績(jī) =總成績(jī),使我們能認(rèn)真對(duì)待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí) 習(xí)環(huán)節(jié)。 ⑤ 在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。 在實(shí)習(xí)中,學(xué)校將各工種的實(shí)習(xí)內(nèi)容如:結(jié)合制作榔頭,將下料、車工、銑工、鉗工、刨工、鑄造、鍛壓、焊接等串聯(lián)起來,使我 們對(duì)機(jī)械產(chǎn)品的各個(gè)加工環(huán)節(jié)有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。 ④ 培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。 ② 在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。一個(gè)下午下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品,銑工、車工、刨工的實(shí)習(xí)每人都能按照?qǐng)D紙要求做出一個(gè)工件;最辛苦的要數(shù)車工和鉗工,車工的危險(xiǎn)性最高,在一天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng),然后按照?qǐng)D紙要求車出錘子柄。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了 13周的實(shí)習(xí)。期間,我們接觸了鑄、鍛、焊、熱處理、鉗、車、銑、刨、滾齒、數(shù)控和特種加工等工種的基本操作技能和安全技術(shù)教程。 回到學(xué)校后,我會(huì)繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)的,這次實(shí)習(xí)給我的精神震動(dòng)很大,而遠(yuǎn)非我學(xué)到多少技術(shù),可以在怎么說,精神上的影響大于技術(shù)上的學(xué)習(xí),這就是思想的問題了。 社會(huì)主義 “ 按勞分配 ” 的原則和制度實(shí) 在是太符合我們的國情了,要是我們這樣,我們?nèi)珖齼|人口有那么多的人不勞動(dòng),而去接受勞保的話,那么我們的政府得承受多少的壓力和負(fù)擔(dān)啊,我們的勞動(dòng)人民得多受多少苦。而且,更重要的是,通過這兩周在工廠里的勞動(dòng),通過與工人師傅的學(xué)習(xí)與交流,我們每個(gè)人都深切體會(huì)到了工人的辛苦,也十分佩服他們的創(chuàng)造力,明白了什么叫 “ 勞動(dòng)最光榮 ” 。不過線切 割的效果還不錯(cuò),我對(duì)成品很滿意。尤其是特種加工,可以在那么漂亮的一塊水晶上用激光畫出各種各樣自己喜歡的圖形和文字,我們都很想做一個(gè)紀(jì)念品拿回去。 比起第一周來,第二周的車銑磨特等等就算不了什么了。也可能是掌握了焊接的技巧吧,就是要注意壓低焊條和放慢速度,其實(shí)推進(jìn)焊條在鐵板上一條一條地走還時(shí)間蠻有趣的事。我們實(shí)習(xí)焊接的兩天正是溫度最高的時(shí)候,即使在室外坐一會(huì)兒也會(huì)出汗,更何況是穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),在高溫火焰和電 弧下作業(yè),還不時(shí)有鐵屑火花濺到身上。 “ 痛并快樂著 ” ,這大概就是實(shí)踐的真正意義所在吧。我在鉗工實(shí)習(xí)時(shí)手上磨出了一個(gè)血泡、兩個(gè)繭子,還哭了一鼻子,的確很辛苦。我也覺得很開心,畢竟是自己親手設(shè)計(jì)制作的。到后來,我們每個(gè)人親自設(shè)計(jì)了一個(gè)紀(jì)念幣,然后用同樣的方法做出來。但是后來,隨著實(shí)踐的深入,覺得還是挺有趣的。但是越到后來,反越希望實(shí)習(xí)晚些結(jié)束,希望在工廠里多干一會(huì)兒,多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。 為期兩周的金工實(shí)習(xí)就要結(jié)束了。在經(jīng)過了兩周的實(shí)習(xí)后,我感受到了不同的生活,實(shí)習(xí)中雖然學(xué)習(xí)到的東西雖然不是很多,但是這足以讓我受用一生了。 而在整個(gè)實(shí)習(xí)中,最值得慶幸的莫過于沒有同學(xué)在這些具有危險(xiǎn)性的實(shí)習(xí)工種中受到嚴(yán)重的傷害;最高興的是在實(shí)習(xí)中大家團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)了友誼,共同攜手完成了各種艱難的工程;最感嘆的則是智力 機(jī)器取代手工勞動(dòng)對(duì)人類社會(huì)的巨大好處,以及人類智慧的魅力。雖然說不上絕頂漂亮,但滿意的碩果隨汗而生:圓柱體、六棱柱、螺母終于做成,一份付出,一份收獲 ?? 接著又進(jìn)行車工、刨工、 CADRP、數(shù)車 980、數(shù) 銑 92電火花幾個(gè)工種,艱辛伴隨著喜悅,收獲伴隨著付出而產(chǎn)生。在操作過程中指導(dǎo)老師又講解了諸如如何補(bǔ)救鋸?fù)?、鋸斜角等同學(xué)們不明白的地方。指導(dǎo)老師給我們一邊操作示范一邊講解原理和注意的細(xì)節(jié)。我們還了解到了銼刀、鋸子等工具的使用方法。而且,我還不小心砸到了手指甲,幸好我當(dāng)時(shí)已經(jīng)筋疲力盡,才沒有砸得很厲害。勞動(dòng)強(qiáng)度太大了。看著一個(gè)小小的螺母吧,能值多少錢啊?可是啊,我們是花了一天的工夫好不容易才做出一個(gè)啦,此所謂廉價(jià)勞動(dòng)力??!工具簡(jiǎn)單,手工操作是鉗工的兩大特點(diǎn)。 但其實(shí),鑄工根本算不上是最累的。同時(shí)在我們練習(xí)的時(shí)候他們不僅僅給我們指出了存在的錯(cuò)誤,而且詳細(xì)的給我們分析了產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因,以及這些錯(cuò)誤可能 造成的后果,讓我們切實(shí)的感受到了鑄造的嚴(yán)謹(jǐn)性,在實(shí)踐中任何一點(diǎn)小錯(cuò)誤都有可能出現(xiàn)殘次品,造成了極大的浪費(fèi),有時(shí)甚至都會(huì)造成危險(xiǎn)性。在老師的悉心指導(dǎo)下,我們掌握了很多工藝
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