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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案策劃表(通用8篇)-文庫(kù)吧資料

2024-09-11 13:08本頁(yè)面
  

【正文】 ,敬語(yǔ)、尊稱(chēng)不能忘。 (3)要有耐心,懂得傾聽(tīng)。老人的行動(dòng)或許慢,但不代表讓你幫助。 (經(jīng)費(fèi)來(lái)源: 社社費(fèi)、申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)、進(jìn)行義賣(mài)等方式籌集的一定資金。 九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 彩紙五疊,共 10 元 。 八、任務(wù)分配 活動(dòng)前:采購(gòu)人員 2 名 (等 )、布置人員 2 名李安、組織人員 2 名、指揮人員 1 名、記錄人員 1 名()。 ② 人們對(duì)于老人的養(yǎng)老有何看法 。 ⑤ 其他小活動(dòng)等 6 月 30 日心愿大實(shí)現(xiàn) 讓老人們寫(xiě)下說(shuō)出自己的心愿,在合理范圍里,實(shí)踐隊(duì)員分組進(jìn)行,幫助老人完成心愿。進(jìn)行兩輪。 ③ 一句話故事接龍 五組抽簽,抽中的第一組以一句話敘述一個(gè)故事,第二組以一句話延續(xù)這個(gè)故事,循環(huán)向下,一分鐘,組內(nèi)可任意商議,時(shí)間到達(dá)或進(jìn)度受阻,停下來(lái)的那一組將受到懲罰,具體要求有其他四組商議。答題的一組在其他組的答題箱中抽取六道題回答,前三十題以輪流回答的方式,最后二十道題以搶答的方式進(jìn)行,每題答題時(shí)間 1 分鐘。 ① 折紙小游戲 以組為單位,派出兩名代表,在規(guī)定的時(shí)間 (15 分鐘內(nèi) ),進(jìn)行折紙,時(shí)間到后立刻停止,有評(píng)委評(píng)比,哪一組的折紙最精致,花樣最多,哪一組就勝出。 (3)每一輪的失敗組要得到懲罰,具體要求由勝出組商量決定 。 實(shí)踐中的小活動(dòng) 6 月 25 日 6 月 29 日才藝大比拼 備注: (1)隊(duì)員五人共分五組,將老人們分為五組,其余一人與兩位老人作為評(píng)委,剩下一人做為主持,一人做記錄,活動(dòng)包含一定幕后工作人員 。 (4)晚上睡前開(kāi)一次集體會(huì)議,每日進(jìn)行總結(jié),和下一階段工作的布置 。 (2)老人沒(méi)事的時(shí)候或晚上,與老人聊天,聊天內(nèi)容可以涉及 我們所要調(diào)查的內(nèi)容,采用談心的方式,輕松進(jìn)行 。 (2)充分了解敬老院的環(huán)境并教導(dǎo)如何和老人溝通等關(guān)于敬老院的培訓(xùn)知識(shí)。 (3)進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備,活動(dòng)物品的購(gòu)買(mǎi)等。 四、活動(dòng)時(shí)間 五、活動(dòng)地點(diǎn) 敬老院 六、活動(dòng)對(duì)象 敬老院院內(nèi)老人 七、活動(dòng)流程 (一 )活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備 (1)安排人員,負(fù)責(zé)人、聯(lián)系人員 ()、策劃 ()、記錄 ()、財(cái)務(wù) ()、宣傳 ()、調(diào)查 ()等。 ③ 加大宣傳,希望在社會(huì)上形成尊老、敬老、愛(ài)老、助老的社會(huì)氛圍 。 對(duì)社會(huì) ① 在宣傳活動(dòng)中呼吁社會(huì)更加關(guān)注老年人這一群體,激起社會(huì)上有心人士的愛(ài)心,更多的關(guān)注敬老院 。 對(duì) 社 ① 弘揚(yáng) 精神,體現(xiàn) 社團(tuán)的愛(ài)心助人的精神。 ③ 更好地鍛煉我們的調(diào)研能力,積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神和社會(huì)交際能力,提高自身的素質(zhì),完善自我 。 對(duì)實(shí)踐人員 ① 完成暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求與任務(wù) 。 ② 我們的實(shí)踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事,讓老人能排解內(nèi)心的孤獨(dú)寂寞,讓他們感受到的我們溫暖和關(guān)愛(ài) 。我隊(duì)共 8 人,將在此期間開(kāi)展各種活動(dòng),并進(jìn)行各項(xiàng)調(diào)查。 雖然,我們的力量是微薄的,但至少我們的介入會(huì)給他們往日平淡的生活添加一抹色彩,讓他們的生活少一份陰霾,多一份笑靨,也會(huì)引起社會(huì)上更多人的關(guān)注。我們有義務(wù)承擔(dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任,走近老人,關(guān)愛(ài)老人。 古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。 學(xué)生自評(píng)卡 同學(xué)評(píng)價(jià) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案策劃表篇 5 一、活動(dòng)背景 尊敬老人,關(guān)愛(ài)老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。 宣傳活動(dòng): ① 在校內(nèi)外張貼宣傳標(biāo)語(yǔ) ② 利用校園櫥窗在校內(nèi)設(shè)計(jì)活動(dòng)展板 ③ 給相關(guān)工廠村鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)建議書(shū) ④ 召開(kāi)主題演講會(huì) ⑤ 深入村鎮(zhèn)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)等。請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表參加。 各組學(xué)生根據(jù)教師的指導(dǎo)對(duì)各類(lèi)材料進(jìn)行匯集、歸類(lèi)、分析、探討研究,整理出成果性材料,并選擇合適的形式 (照片展、幻燈片、故事集、調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、演講稿等 )準(zhǔn)備進(jìn)行成果交流。 課下:學(xué)生積極地去進(jìn)行調(diào)查采訪、實(shí)地考察、拍攝照片、取樣實(shí)驗(yàn)、積累資料。觀察要細(xì)致,記錄、測(cè)量要真實(shí),指導(dǎo)學(xué)生如何 更快更準(zhǔn)的搜集資料。 課下:準(zhǔn)備好相機(jī)、玻璃瓶、網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等用具。 各小組在班上交流本小組活動(dòng)方案,為其它組提出建議。 第二課時(shí): 教師指導(dǎo)學(xué)生如何指定活動(dòng)方案。 學(xué)生根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好,自主選擇課題。 六、活動(dòng)過(guò)程 (一 )、活動(dòng)準(zhǔn)備階段 第一課時(shí): 按時(shí)準(zhǔn)備相關(guān)視頻、圖片、音樂(lè)等資料,并用多媒體給學(xué)生播放,讓學(xué)生初步感知水資源的危機(jī),水資源污染浪費(fèi) 嚴(yán)重,從而引出 “ 珍惜生命之源 —— 水 ” 這一課題,動(dòng)員學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái)。 五、活動(dòng)時(shí)間安排:課上與課下時(shí)間想結(jié)合,課上準(zhǔn)備用 15 課時(shí),課上主要制定活動(dòng)方案,設(shè)計(jì)調(diào)查表,搜集整理材料,分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果等。 情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生深刻體驗(yàn)到水資源危機(jī)的嚴(yán)重,進(jìn)而增強(qiáng)珍惜保護(hù)水資源的意識(shí)和責(zé)任感,自主宣傳保護(hù)水資源的知識(shí),并積極行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)節(jié)水,從身邊做起,從小事做起。 二、活動(dòng)目標(biāo) 知識(shí)和能力目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解水資源的含義、現(xiàn)狀、重要性,認(rèn)識(shí)到當(dāng)前水資源污染浪費(fèi)的嚴(yán)重程度和危害,懂得一些 節(jié)水治污的方法和竅門(mén),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用多種渠道搜集、整理信息的能力,簡(jiǎn)單的考察、分析、自主創(chuàng)新實(shí)踐的能力。我每天上下班經(jīng)過(guò),心里總是感到惋惜。學(xué)生節(jié)水意識(shí)差,洗手、洗臉時(shí)水龍頭開(kāi)得很大,洗衣時(shí)不關(guān)心水龍頭,隨意沖洗,抬水時(shí)水筒過(guò)滿(mǎn),再加上嬉戲打 鬧,灑得滿(mǎn)地都是,礦泉水剛喝半瓶就仍掉。 2,參與活動(dòng)的同學(xué)很多,要讓活動(dòng)進(jìn)行地更緊湊、有條不紊 活動(dòng)中,應(yīng)聽(tīng)從 __X 團(tuán)總支副書(shū)記張三 __的指揮 委派相關(guān)人員做好現(xiàn)場(chǎng)情況的記錄,不能有遺漏 活動(dòng)需要用的物品購(gòu)買(mǎi)過(guò)程需要開(kāi)發(fā)票證明 ,整理好教室方可離開(kāi)。團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。 九 .參與人員:活動(dòng)組織者: __X 師等 。交流會(huì)由主持人宣布開(kāi)始,并做簡(jiǎn)要介紹,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍自由上臺(tái)演講,維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,做好現(xiàn)場(chǎng)記錄拍攝,時(shí)間控制好
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