致女兒的信課件２-文庫吧資料
2024-11-29 21:33本頁面
【正文】 三個故事。 （ 魯迅 《 傷逝 》 ） ? 兩情若是久長時 ， 又豈在朝朝暮暮 （ 白居易 《 長生殿 》 ） 愛情，不同時期被賦予不同的內(nèi)容，為了更深入地理解愛情的真諦，我們再讀下面一篇文章。 (英國劇作家 肖伯納 .G) ? 友誼就像陶器 ， 破了可以修補；愛情好比鏡子 ，一旦打破就難重圓 。弗尼維爾 每個戀愛中的人都是詩人。 ——英國學(xué)者理查 它是第二生命，它滲入靈魂，溫暖著每一條血管，跳動在每一次脈搏之中。桑 ? 真正的愛情是專一的，愛情的領(lǐng)域是非常的狹小，它狹窄到只能容下兩個人生存，如果同時愛上幾個人，那便不能稱做愛情，它只是感情上的游戲。 愛情只有是理智的，聰明的，審慎的，它才是高尚的 . ? 愛情 ， 是一種熾烈的感情 ， 一定要讓理智做心靈的 主 宰 ——以上摘自蘇霍姆林斯基 《 愛情的教育 》 ? 那種用美好的感情和思想使我們升華并賦予我們力量的愛情 ， 才能算是一種高尚的熱情；而使我們自私自利 ， 膽小怯弱 ， 使我們流于盲目本能的下流行為的愛情 ， 應(yīng)該算是一種邪惡的熱情 。愛情是美好的，是人類歷久常新的話題，對于愛情，你是怎樣理解的 ?(也可以用故事的形式解釋。最后，他垂頭喪氣出現(xiàn)在老師跟前，訴說空手而回的原因：難得看見一株看似不錯的，又不知是不是最好的；因為只可以摘一株，便挑挑撿撿，總希望前面有更好的；等到走到盡頭時，才發(fā)現(xiàn)手上一棵麥穗也沒有。 (2)作者為什么不直接告訴女兒 “ 什么是愛情 ” ?這樣寫有什么好處 ? (3)怎樣理解 “ 但做一個幸福的人，只能是在你成為有智慧的人的時候 ” 這句話的含義 ? ? (4)有一天，柏拉圖問老師蘇格拉底什么是愛情，蘇
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