論語十二章正式-文庫吧資料
2024-11-29 21:29本頁面
【正文】 營開營儀式上，主持人說：“ ———— ， ———— 。 （ 2） 不義之財孔子怎樣看。） 補 （補出省略成分，如主語，賓語） 刪 （刪去不譯的詞語） 換 （把古詞換成現(xiàn)代詞） 調(diào) （調(diào)整倒裝句句序） 選 （根據(jù)上下文，選用恰當?shù)脑~義） 譯 （譯出實詞、虛詞、活用的詞、通假字） 固 （固定格式的固定譯法） 意 譯 （如果文言文中的比喻、借代、引申直譯不通 的話，用意譯） 文言文九字翻譯法 想一想 “三省”指哪三方面？請用現(xiàn)代漢語回答。） （用簡明、優(yōu)美，富有文采的現(xiàn)代漢語把原文的內(nèi) 容、形式和風(fēng)格準確地表達出來。 課文 評講 1 “信” 2 “達” 3 “雅” （忠實于原文，字字落實，句句落實，不隨意增減。 切問而近思：懇切地提問，多考慮當前的事。子夏為學(xué)時，因常有獨到見解而得到孔子的贊許。 ” (《子張》 ) 重點字詞解釋 : 子夏：孔子的學(xué)生中貢獻最大者之一。 ” 段解： 學(xué)習(xí)方法， “ 博學(xué)而篤志 ” 。 ” (《子罕》 ) 重點字詞： 三軍：古制， 12500人為一軍 匹夫：普通人，男子漢。 ” 段解： 孔子說這話的目的是告訴學(xué)生，一個人應(yīng)該堅定信念，矢志不渝。逝，流逝 （ 3）斯：代詞，這，指河水（ 4）夫：語氣詞， “ 啊 ” （ 5）舍：舍棄。 第十章 : 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。 ” (《述而》 ) （ 1）三人：多人（ 2）焉：于此，意思是“在其中” （ 3）善者：好的方面，優(yōu)點，長處 課文 評講 翻譯： 孔子在河邊感嘆道： “ 時光像流水一樣流逝，日夜不停。 第九章 : 子曰： “ 三人行，必有我?guī)熝伞? 課文 評講 翻譯： 孔子說 :“ 幾個人在一起行走 ,其中必定有可作為我的老師的人 ,要選擇他們的長處來學(xué)習(xí)；對于他們的缺點和短處，（如果自己也有）就要改正。 （ 3）曲肱：（ gōng)肱，胳膊，彎著胳膊。 ” (《述而》 ) 字詞解釋 : （ 1）飯：這里是吃飯的意思，名作動。 第八章 : 子曰： “ 飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。用不正當?shù)氖侄蔚脕淼母毁F，對于我來講就像是天上的浮云一樣。o)喜歡，愛好（ 4）樂（ l232。 第七章 : 子曰： “ 知之者不如好之者，好之者不如樂之者。賢哉，回也！ ” 《雍也》 課文 評講 翻譯： 孔子說： “ 知道學(xué)習(xí)的人不如喜歡學(xué)習(xí)的人，喜歡學(xué)習(xí)的人不如以學(xué)習(xí)為樂趣的人。 翻譯： 孔子說： “ 顏回的品質(zhì)是多么高尚啊！一簞飯，一瓢水，住房在簡陋的小屋里，別人都忍受不了這種窮困清苦，顏回卻不改變他好學(xué)的樂趣，顏回的品質(zhì)真高尚??！ ” 段解： 孔子贊揚顏回堅持學(xué)習(xí)而貧賤不移的精神。 巷：顏回的住處 回：顏回，字子淵，他十四歲即拜孔子為師，此后終生師事之。 課文 評講 重點字詞解釋： 哉：感嘆語氣，多用于句子末尾。 殆（ d224。 則：連詞，相當于“就”、“便”。 第五章 : 子曰： “ 學(xué) 而 不思 則罔 ，思而不學(xué)則 殆 。 課文 評講 翻譯 ：孔子說 :“ 只讀書卻不思考 ,就會感到迷茫，只是思考而不讀書，就會疑惑。（ 8） 為：成為，做。 （ 6）可：可以。 （ 4）而：連詞，表示順承關(guān)系，就。（ 2）故：舊的，原來的。 第四章 : 子曰： “ 溫 故而知 新， 可以為 師矣。 ” 課文 評講 翻譯： 孔子說： “ 復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，從中獲得
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