5生本教育改革心得體會_3-文庫吧資料
2024-09-08 15:59本頁面
【正文】 勵學(xué)生。 ”“ 棒極了。因此，教師要始終保持用欣賞者的眼光看待學(xué)生，讓學(xué)生感受到被欣賞和得到肯定。在這一節(jié)課中，他的手又舉起來了，但站起來后，可能是由于緊張 ，說的話根本聽不清楚，我微笑著撫摸著他的頭說： “ 別著急，慢慢來。一位較內(nèi)向的同學(xué)，著急的情況下說話會有些口吃，原來只靜靜地坐在座位上聽課，基本處于被遺忘的角落。在課上多使用鼓勵性的語言、動作及眼神給予學(xué)生積極地暗示，從而讓全體學(xué)生都積極投入課堂活動中，只有在活動中獲得成就感，才能主動學(xué)習(xí)。 一節(jié)課在上課之前，備課顯得尤為重要。比如在《我們身邊的線條一課》學(xué)生課前準備好一根線或者是帶線條的物品，在課堂上給 學(xué)生充足的空間，讓孩子們自主交流身邊在什么地方有線條、分小組交流觀察，展示交流成果服裝，學(xué)具，樹葉上都有美麗的線條，在合作、交流、質(zhì)疑中主動學(xué)習(xí)，獲取知識和解決問題的能力，經(jīng)過自己的實踐獲得的知識，他們特別有成就感，自信
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1