5企業(yè)文化建設(shè)的工作計劃范例-文庫吧資料
2024-09-08 02:32本頁面
【正文】 期。由高管負責組織領(lǐng)導(dǎo)，由行政部負責協(xié)調(diào)與配合。整理結(jié)果，作為下一次課題素材，用以共同學(xué)習、分析、研究、討論。這一工作需要組織人在培訓(xùn)課后完成。另一部分，是測評、測驗、填表、統(tǒng)計、整理。 與培訓(xùn)相結(jié)合的企業(yè)診斷工作，由兩大部分工作組成。員工通過培訓(xùn)，不但學(xué)習了最前沿的管理知識，而且對企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀產(chǎn)生了深刻的認識 。因此，大家對診斷結(jié)果會有高度一致的認同 。利用診斷工具，設(shè)計多個課題，通過培訓(xùn)的形式，在全體人員參與的過程中，共同探討每一個研究課題，而不是由一個人或幾個人在課題研究中唱主角。 在培訓(xùn)過程中，對企業(yè)管理和企業(yè)文化深層特征的認識、學(xué)習、解析、診斷，不是由一個人或幾個人完成，也不是由一個人或幾個人的思路主導(dǎo)，而是由全體參與人員共同進行。既是提出問題，又是尋求解決方法。引進美國最流行的企業(yè)診斷工具，通過全體員工的參與，以培訓(xùn)的形式，借用各種調(diào)查問卷和測試表格，在培訓(xùn)學(xué)習的過程中，發(fā)現(xiàn)和梳理企業(yè)存在的管理問題、企業(yè)文化特征和員工自身存在的問題。培訓(xùn)主講講師由公司高管擔任，公司內(nèi)部有關(guān)人員輔助或者協(xié)助授課。
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