【摘要】1 古詩(shī)三首(楓橋夜泊、別董大、暮江吟) 教學(xué)目標(biāo): 3個(gè)生字。 。背誦課文。 ,體會(huì)詩(shī) 歌表達(dá)的思想感情。 教學(xué)重點(diǎn): 根據(jù)對(duì)古詩(shī)內(nèi)容的理解,想象詩(shī)中所描寫的情景,體會(huì)作者表 ...
2024-09-21 22:25
【摘要】 楓橋夜泊暮江吟 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.學(xué)會(huì)曛這個(gè)生字。 2.理解重點(diǎn)詞語(yǔ)及詩(shī)句的意思。 3.品味語(yǔ)言,讀中悟情。掌握學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的方法,學(xué)以致用。 4.有感情的朗讀,...
2024-10-06 20:56
【摘要】1 楓橋夜泊暮江吟 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.學(xué)會(huì)曛這個(gè)生字。 2.理解重點(diǎn)詞語(yǔ)及詩(shī)句的意思。 3.品味語(yǔ)言,讀中悟情。掌握學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的方法,學(xué)以致 用。 4.有感情的朗讀,并能背誦。 教學(xué)過(guò)...
2024-09-21 23:57
【摘要】 楓橋夜泊別董大 別董大一 教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)3個(gè)字。 2.正確、流利、有感情地朗讀和背誦這首詩(shī)。 3.學(xué)習(xí)借助注釋初步理解古詩(shī)大意,懂得這首詩(shī)表達(dá)的思想感...
2024-10-07 02:21
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 四年級(jí)教案:古詩(shī)三首(楓橋夜泊、別董大、暮江吟) 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)本課3個(gè)生字。 2.有感情地朗讀課文。背誦課文。 3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩(shī)的感悟及想象詩(shī)中...
2025-04-15 01:35
【摘要】1 楓橋夜泊別董大 別董大一 教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)3個(gè)字。 2.正確、流利、有感情地朗讀和背誦這首詩(shī)。 3.學(xué)習(xí)借助注釋初步理解古詩(shī)大意,懂得這首詩(shī)表達(dá)的思想 感情。 教學(xué)重點(diǎn): ...
2024-09-23 05:38
【摘要】1 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)本課3個(gè)生字。 2.有感情地朗讀課文。背誦課文。 3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩(shī)的感悟及想象詩(shī)中所描繪畫面的能力,體會(huì)詩(shī) 歌表達(dá)的思想感情。 教學(xué)重點(diǎn): 根據(jù)對(duì)古詩(shī)內(nèi)容的理...
2025-08-07 23:31
2024-08-15 00:33
【摘要】 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)本課3個(gè)生字。 2.有感情地朗讀課文。背誦課文。 3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩(shī)的感悟及想象詩(shī)中所描繪畫面的能力,體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的思想感情。 教學(xué)重點(diǎn): ...
2024-09-30 17:02
【摘要】1 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——古詩(shī)三首(楓橋夜 泊、別董大、暮江吟) 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)本課3個(gè)生字。 2.有感情地朗讀課文。背誦課文。 3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩(shī)的感悟及想象詩(shī)中所描繪畫面的能力...
2024-08-15 00:39
2024-10-01 09:57
【摘要】 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——古詩(shī)三首(楓橋夜泊、別董大、暮江吟) 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)本課3個(gè)生字。 2.有感情地朗讀課文。背誦課文。 3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩(shī)的感悟及想象詩(shī)中...
2024-10-01 09:36
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 楓橋夜泊 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。 2、學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。能說(shuō)出詩(shī)中泊的意思。 3、通過(guò)對(duì)詩(shī)句的誦讀...
2025-04-14 00:55
【摘要】第一篇:《楓橋夜泊》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材: (1)說(shuō)教材分析 我所說(shuō)的課題《楓橋夜泊》是選自小學(xué)音樂人教版五年級(jí)下冊(cè)第八單元《鐘聲》。本課是音樂與文化的自然結(jié)合,在充分挖掘音樂因素的基礎(chǔ)上,再通過(guò)...
2024-10-21 05:32
【摘要】第一篇:楓橋夜泊說(shuō)課稿 一教材內(nèi)容 《楓橋夜泊》是我們校本教材中的內(nèi)容,這一課需指導(dǎo)學(xué)生對(duì)詩(shī)句的閱讀、感悟,想象詩(shī)中的景物畫面,體會(huì)作者的思想感情。一個(gè)秋天的夜晚,詩(shī)人泊船蘇州城外的楓橋邊。江南水...
2024-10-21 11:01