11課：一面-文庫吧資料
2024-11-29 05:41本頁面
【正文】 大聲朗讀課文（ 1— 2 遍） ◆ 了解文章大意 (完成隨堂筆記二 ) （預(yù)時 7 分鐘） 當(dāng)堂 檢測 （預(yù)時 5 分鐘）（ 批改人： ）（ 分?jǐn)?shù)： ） 下面有四組拼音，請選擇完全正確的一組。 等級評定：☆☆☆ （共 3 星，是否書寫工整，是否有內(nèi)涵，是否按時完成。 展示單元二：詞語理解 建議： 能搭配詞語、造句的形式理解詞語表中的詞語 展示單元三：課文我會讀 要求： 正確朗讀課文 建議： 可采取齊讀、輪讀、代表讀、組織讀等形式。 （預(yù)時 5分鐘） 展示單元一： 字我掌握 要求： 結(jié)合隨堂筆記內(nèi)容，展示字詞掌握情況。 （預(yù)時 3分鐘） 小組長主持，交流對學(xué)中未解決的疑難，組織多種形式朗讀生字、詞語、課文，力求準(zhǔn)確朗讀。 ( 完 成 隨堂 筆 記一 ) 預(yù)時 3 分鐘 ：（幫扶小對子） 、補(bǔ)充隨堂筆記，交流、解決疑難。 表，多種方式理解詞義。當(dāng)堂反饋 】 課堂 元素 導(dǎo)學(xué) 流程 自研自探環(huán)節(jié) 合作探究環(huán)節(jié) 表現(xiàn)提升 【 定向?qū)W(xué) 36 中學(xué)漢語九年級全 冊第四單元第 十一 課導(dǎo)學(xué)案 年 班 姓名： 日期： 2020 年 月 日 課題： 一面 第一課時（字詞課） 主備人：智新中學(xué)類微英 研備：九年級備課組 學(xué)習(xí)目標(biāo) ： 學(xué)習(xí)本課生字 ，理解重點詞語并靈活運(yùn)用。 。互動展示質(zhì)疑評價環(huán)節(jié) 總結(jié)歸納環(huán)節(jié) 自學(xué)指導(dǎo) 內(nèi)容、學(xué)法時間 互動策略 內(nèi)容、形式、時間 表現(xiàn) 方案 內(nèi) 容、方式、時間 重點摘記、成果記錄、 知識生成、規(guī)律總結(jié) 掃清 字詞 障礙 初讀 課文 掃清字詞障礙： 表，會注音，會組詞。 ，圈點難讀字、易錯字、量詞、多音字
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