5區(qū)檢察院維護青少年合法權益經驗匯報材料-文庫吧資料
2024-09-07 00:18本頁面
【正文】 自熱線電話開通以來，據(jù)不完全統(tǒng)計，共為青少年及其家長、老師提供法律服務 300 余人次。 （二）以社會為面，全力做好預防青少年犯罪工作 開通熱線，面向社會進行法制服務。幾年來，區(qū)檢察院先后為 8 所學校上法制課 46 場次，舉辦法制圖片展 28 次，開辟“ 法制園地 ”34 塊，組織法律知識競賽和模擬法庭活動 17 次；先后有 15 名同志被聘為校外法制輔導員或法制副校長，定期對學生進行法制輔導。 （一）以校為點，采取各種法制教育形式，增強在校生的法制意識。截至目前，到隔代家長法律學校聽課的以達 300 余人次，取得了良好的教學效果。 第四，開辦隔代家長法律學校，引導孩子監(jiān)護人正確履行監(jiān)護職責、增強法制觀念。通過制作宣傳板塊、開設流動法庭等，以身邊鮮活的案例對 “ 留守孩子 ”進行警示教育，引導他們從遵守校紀校規(guī)做起，做個知法、懂法、守法的小公民。截至目前，區(qū)檢察院已在全區(qū) 10 所學校建立青少年法制教育基地，選派干警擔任法制副校長或法制輔導員，加強對青少年尤其是 “ 留守孩子 ” 的法制教育和理想教育，讓他們樹立正確的世界觀、人生觀 和價值觀，教育他們只有通過努力學習，才能改變命運、創(chuàng)造財富。去年 10 月，公安機關提捕區(qū)某中學兩名學生周某某、翟某某涉嫌盜竊時，區(qū)檢察院經 過審查發(fā)現(xiàn)，兩名犯罪嫌疑人均系“ 留守孩子 ” ，平常只有自己照顧自己，且兩人作案時均不滿18 周歲、盜竊數(shù)額不足 20xx 元，區(qū)檢察院遂對兩名犯罪嫌疑人以無逮捕必要為由作出不予逮捕的決定，并建議其所在學校保留兩人的學籍，為其提供繼續(xù)上學的機會，最終學校采納了該院的建議。近年來，區(qū)檢察院堅持利用 “ 青少年維權崗 ” 這個陣地，啟動青少年維權的 “ 綠色工程 ” ，加強對 “ 留守孩子 ”教育與挽救。三是有條件的學校要建立心理咨詢室，幫助解決部分 “ 留守孩子 ” 的心理問題。一是要做好 “ 留守孩子 ” 的排查摸底工作，形成相關檔案，可以隨時保持學校、 家長、學生之間的情況聯(lián)系。 其次，與區(qū)檢察院維護青少年合法權益經驗匯報材料第 2 頁 教育部門聯(lián)手，將關護 “ 留守孩子 ” 工作納入年度工作目標。 三、關注弱勢群體，深入開展關護 “ 留守孩子 ” 行動 針對我區(qū)農村存在的大量 “ 留守孩子 ” 這個弱勢群體，區(qū)檢察院黨組研究決定成立開展關護 “ 留守孩子 ” 活動領導小組，并由檢察長和副檢察長分別任組長、副組長。幾年來，區(qū)檢察院對有關人員上門考察達 80 余次，成立 “ 幫教小組 ”28 個，幫助這些有劣 第 4 頁 共 11 頁 跡的未成年人逐步擯棄了不健康的思想觀念，有效地預防了他們重新走上犯罪道路。對不起訴或使用緩刑的未成年犯，區(qū)檢察院不局限于案件程序的終結，而是從三個方面認真做好跟蹤回訪和幫教工作。近年來，區(qū)檢察院對公安、法院辦案過程中出現(xiàn)的上述違法情形，共提出糾正意見 32 次，使未
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