5區(qū)檢察院維護(hù)青少年合法權(quán)益經(jīng)驗匯報材料-在線瀏覽
2024-09-07 00:18本頁面
【正文】 用心感化教育，力求重鑄新魂。 堅持寬大處理，營造良好的改造氛圍。除對罪行較重、主觀惡性較深的依法批捕、起訴外，對罪行較輕、情節(jié)一般，有悔罪表現(xiàn)或投案自首、有立功表現(xiàn)的，依法作出不批捕、不起訴決定；對罪該起訴的未成年被告人，精心準(zhǔn)備一份感染力較強(qiáng)的公訴詞，深刻剖析其犯罪原因，促使其真正知罪、認(rèn)罪、悔罪，充分闡述從輕、減輕處罰情節(jié)，維護(hù)他們的合法權(quán)益。主要針對公安機(jī)關(guān)是否有誘供、逼供、體罰現(xiàn)象，監(jiān)管部門對未成年犯的關(guān)押、改造活動是否合法，法院是否對未成年犯不公開開庭審理、是否為其指定了辯護(hù)人、量刑是否恰當(dāng)?shù)刃袨橐婪男蟹杀O(jiān)督職責(zé)。 堅持回訪考察 ，預(yù)防重新犯罪。一是做好釋放前的思想教育工作，幫助他們深挖犯罪的思想根源，指明前進(jìn)的道路，鞏固其悔改的決心；二是與其家長、所在學(xué)校、居委會、派出所等單位共同落實幫教措施，進(jìn)行過跟蹤教育；三是定期或不定期上門組織回訪考察，檢查督促幫教措施落實情況。通過我 們的努力，許多失足浪子重新?lián)P起了生活的風(fēng)帆，有的成為自食其力的勞動者，走上合法致富道路；有的走上了工作崗位，成為業(yè)務(wù)技術(shù)骨干；有的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，考上高一級學(xué)校繼續(xù)深造。 首先，區(qū)檢察院通過與區(qū)文明辦、教育、勞動、婦聯(lián)等部門配合對我區(qū) “ 留守孩子 ” 進(jìn)行全面調(diào)查摸底，為開展關(guān)護(hù) “ 留守孩子 ” 行動 提供第一手資料。去年年初，區(qū)教育局與各中小學(xué)簽訂目標(biāo)責(zé)任狀時，區(qū)檢察院建議將此項內(nèi)容明確規(guī)定到目標(biāo)責(zé)任狀中，把對勞務(wù)輸出家庭差生的成績達(dá)標(biāo)率及 “ 留守孩子 ” 的違法犯罪率作為考核學(xué)校年度工作的一項硬性指標(biāo)，要求各學(xué)校把關(guān)護(hù) “ 留守孩子 ” 工作作為一把手工程來抓，形成一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、班主任具體抓的良好局面。 第 5 頁 共 11 頁 二是要加快寄宿制的進(jìn)程，盡可能安排 “ 留守孩子 ” 住校，便于學(xué)校對這部分學(xué)生的管理。 第三，充分利用 “ 青少年維權(quán)崗 ” 陣地，加強(qiáng)對 “ 留守孩子 ”的教育與挽救。 （一）立足辦案，對失足的 “ 留守孩子 ” 進(jìn)行教育、感化、挽救。 （二）通過上法制課，加強(qiáng)對 “ 留守孩子 ” 的法制教育和理想教育。 第 6 頁 共 11 頁 （三）以案釋法，對 “ 留守孩子 ” 加強(qiáng)警示教育。同時強(qiáng)化他們的自我防范意識，幫助其學(xué)會自我保護(hù)。去年 9 月，區(qū)檢察院協(xié)同教育部門開辦了隔代家長法律學(xué)校，吸納 “ 留守孩子 ” 的監(jiān)護(hù)人為學(xué)員，抽調(diào)社會閱歷和辦案經(jīng)驗豐富、年級稍長的檢 察干警擔(dān)任教員，以“ 當(dāng)前未成年人犯罪案件的特點、原因 ” 、 “ 家庭教育與未成年人犯罪 ” 等為專題，為他們講解法律常識、監(jiān)護(hù)職責(zé)的真正涵義等，幫助他們更新教育觀念、增強(qiáng)法制觀念，引導(dǎo)他們正確管教孩子。 四、點面結(jié)合，綜合治理，全面預(yù)防青少年違法犯罪 在做好失足未成年犯教育、感化、挽救工作的同時，區(qū)檢察院還面
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