5區(qū)教育局年度工作計劃-文庫吧資料
2024-09-07 00:07本頁面
【正文】 推進學(xué)校布局調(diào)整，農(nóng)村重點加強寄宿制學(xué)校和必要的教學(xué)點建設(shè) 。四要切實做好教師培訓(xùn)。二要堅持 “ 科研興教 ” ，以教研教改引領(lǐng)教師專業(yè)化水平的提升。 ” 教師職業(yè)是教書育人為主的職業(yè)，教書育人、為人師表是教師事業(yè)的準則。四是打造一支數(shù)量充足的、高素質(zhì)的教師隊伍。對于學(xué)生和家長意見較大的教師，要及時談話誡勉，提醒、告誡其改正不足，對于有令不行、有禁不止、有損教師形象的教師典型，要視其情節(jié)，嚴肅處理，并嚴格實行 “ 一票否決制 ” 。把教師師德表現(xiàn)、評 優(yōu)結(jié)果作為評優(yōu)晉級的必備條件。建立師德監(jiān)督制度。要把師德師風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校管理的重要議事日程，完善相關(guān)制度，建立師德建設(shè)的長效機制。二是要抓制度建設(shè)。要采取多種形式，組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師違犯職業(yè) 第 3 頁 共 7 頁 道德處理辦法》等相關(guān)的文件、規(guī)定等，使老師們從思想深處受到教育和啟迪，提高全體教師對師德建設(shè)重要意義的認識。因此，當(dāng)前必須加強師德學(xué)習(xí)，更新教育理念，促進教師專業(yè)化水平的提高。極個別教師搞第二職業(yè)，有償補課，把主要 精力用于工作之外，教學(xué)成績始終停滯不前。二是親疏有別，不能夠一視同仁。但是，全區(qū)教師隊伍中還存在著一些需要引起高度重視、迫切解決的問題。教師的思想品質(zhì)、職業(yè)道德和專業(yè)技術(shù)水平直接關(guān)系到青少年的健康成長。特別是一些年齡較大的校長，要堅決克服 “ 松懈 ” 思想，站好最后一班崗，堅決克服求穩(wěn)怕亂、看門守攤、得過且過的思想。每一名校長，都是譙城教育大廈的一個支柱；每一名校長都是學(xué)校的頂梁柱。只會傳達安排不抓落實的是 “ 懶校長、懶干部 ” ；守在 學(xué)校，勤于吃苦，不講方略、不長成績的是勤苦校長；研究課改，關(guān)注考改，能管會管，善管實干的校長，是我們大家應(yīng)當(dāng)追求的共同目標。通過向書本
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