【摘要】第一篇:《把掌聲分給她一半》教學(xué)案例 《把掌聲分給她一半》教學(xué)案例 作者姓名:申明芬 作者單位:新鄉(xiāng)縣小冀鎮(zhèn)京華社區(qū)小學(xué) 聯(lián)系電話:***《把掌聲分給她一半》教學(xué)案例 作者姓名:申明芬 作...
2024-10-28 23:59
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《把掌聲分給她一半》課文 外行看熱鬧,內(nèi)行看門道。一般人看排球比賽,往往把自己的熱情,全部?jī)A注在一錘定音的攻球手們身上。而內(nèi)行的觀眾,卻總把自己的掌聲和歡呼聲...
2025-04-15 00:26
【摘要】把掌聲分給她一半教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的:1、理解文中所體現(xiàn)的團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)的體育精神,從而認(rèn)識(shí)到“祖國(guó)的榮譽(yù)高于一切”的民族精神。2、掌握多角度塑造人物的方法。3、揣摩文中議論和抒情的作用。4、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)表個(gè)人見解,表達(dá)個(gè)人情感體驗(yàn)的能力。教學(xué)重點(diǎn):理解文中所體現(xiàn)的團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)的體育精神,從而認(rèn)識(shí)到“祖國(guó)的榮譽(yù)高于一切”的民族
2024-12-01 12:02
【摘要】把掌聲分給她一半霍城中學(xué)張振華自學(xué)提綱:1、文中主要寫了孫晉芳的哪些事例?2、這些事例可以看出孫晉芳怎樣的體育精神?文中哪些語(yǔ)句可以體現(xiàn)出來?用不同符號(hào)劃出來,多讀一讀。品讀課文,討論交流:⒈原來漂亮蓬松的頭發(fā),變得濕淋淋的,粘到一塊去了。運(yùn)動(dòng)衣衫的顏色被汗水浸染得由淺變深,只要輕輕一擰就可以擰出一灘
2024-12-01 13:40
【摘要】《把掌聲分給她一半》教案平坦聯(lián)校甘河學(xué)校董素芬教學(xué)目標(biāo):⒈理解文中所體現(xiàn)的團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)的體育精神,從而認(rèn)識(shí)到“祖國(guó)的榮譽(yù)高于一切”的民族精神。⒉掌握多角度塑造人物的方法。⒊揣摩文中議論和抒情的作用。⒋培養(yǎng)學(xué)生發(fā)表個(gè)人見解,表達(dá)個(gè)人情感體驗(yàn)的能力。
2024-12-11 00:53
【摘要】 六年級(jí)語(yǔ)文教案——把掌聲分給她一半 教學(xué)目的: ?、崩斫馕闹兴w現(xiàn)的團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)的體育精神,從而認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的榮譽(yù)高于一切的民族精神。 ⒉掌握多角度塑造人物的方法。 ...
2024-11-18 22:30
【摘要】1 六年級(jí)語(yǔ)文教案——把掌聲分給她一半 教學(xué)目的: ⒈理解文中所體現(xiàn)的團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)的體育精神,從而認(rèn)識(shí) 到祖國(guó)的榮譽(yù)高于一切的民族精神。 ⒉掌握多角度塑造人物的方法。 ⒊揣摩文中議...
2024-08-15 00:22
【摘要】 六年級(jí)語(yǔ)文教案——《把掌聲分給她一半》2 第二課時(shí) 一聽寫字詞: 二指名朗讀課文,品讀文章。㈠本文文詞精美而富有哲理,精選出你感受最深或最喜歡的地方,有感情的讀給大家,...
2024-11-16 23:51
【摘要】1 六年級(jí)語(yǔ)文教案——《把掌聲分給她一半》2 第二課時(shí) 一聽寫字詞: 二指名朗讀課文,品讀文章。㈠本文文詞精美而富有哲理,精 選出你感受最深或最喜歡的地方,有感情的讀給大家,并說明理 ...
2024-08-14 20:39
【摘要】1 六年級(jí)語(yǔ)文教案——把掌聲分給她一半2 第二課時(shí) 一聽寫字詞: 二指名朗讀課文,品讀文章。 ㈠本文文詞精美而富有哲理,精選出你感受最深或最喜歡的地 方,有感情的讀給大家,并說明理由。...
2024-08-14 20:52
【摘要】 六年級(jí)語(yǔ)文教案——把掌聲分給她一半2 第二課時(shí) 一聽寫字詞: 二指名朗讀課文,品讀文章。 ?、灞疚奈脑~精美而富有哲理,精選出你感受最深或最喜歡的地方,有感情的讀給大...
【摘要】1 六年級(jí)語(yǔ)文教案——《把掌聲分給她一半》 教學(xué)目的: ⒈理解文中所體現(xiàn)的團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)的體育精神,從而認(rèn)識(shí) 到祖國(guó)的榮譽(yù)高于一切的民族精神。 ⒉掌握多角度塑造人物的方法。 ⒊揣摩文...
2024-08-15 16:10
【摘要】 六年級(jí)語(yǔ)文教案——《把掌聲分給她一半》 教學(xué)目的: ?、崩斫馕闹兴w現(xiàn)的團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)的體育精神,從而認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的榮譽(yù)高于一切的民族精神。 ?、舱莆斩嘟嵌人茉烊宋锏姆椒ā?..
【摘要】 六年級(jí)語(yǔ)文教案——?把掌聲分給她一半? 教學(xué)目的: ?、崩斫馕闹兴磉_(dá)的團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)的體育精神,從而認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的榮譽(yù)高于一切的民族精神。 ⒉掌握多角度塑造人物的方法。...
2024-10-01 09:26
【摘要】把掌聲分給她一半上佳市小學(xué)謝新強(qiáng)化險(xiǎn)為夷得心應(yīng)手揮灑自如弱不禁風(fēng)眼花繚亂夢(mèng)寐以求無邊無垠從容不迫親昵默契饒恕蓬松榮譽(yù)爽朗璀璨頃刻間倔強(qiáng)脾氣倔仔細(xì)的觀眾不難發(fā)
2024-11-19 12:57