幼兒園班主任工作鑒定-文庫(kù)吧資料
2024-09-06 15:10本頁(yè)面
【正文】 。讓他們理解想媽媽可以有多種表達(dá)形式。有時(shí)在上課，他突然會(huì)閉著眼睛放聲大哭，看著他那么大聲的哭，我的心會(huì)異常煩燥，我趕緊閉上眼睛深呼吸穩(wěn)定自己，并提醒著自己，要有 “ 愛(ài)心 ”! 想著便走向桑銳，問(wèn)： “ 你怎么了 ?”“ 想媽媽 !” 桑銳一邊哭一邊說(shuō)。一會(huì)兒要找他的小椅子， (他只認(rèn)準(zhǔn)一張小椅子，不是這張椅子他不坐。但是，讓每個(gè)孩子開心愉快并不是一件容易的事。小班的孩子是幼兒園里年齡較小的一個(gè)年齡段，有一半的幼兒沒(méi)上過(guò)幼兒園。最值得開心愉快的是現(xiàn)在的我能用不同的 “ 心 ” 來(lái)對(duì)待生活中的不同人并把事情處理的圓滿。 幼兒園班主任工作鑒定篇二 我是一名幼兒園老師，已經(jīng)從教整整六年了。幾個(gè)家長(zhǎng)聽(tīng)后一致同意說(shuō)： “ 孩子們愛(ài)上大 一班，說(shuō)明這個(gè)集體對(duì)他們有一定的吸引力，是一個(gè)溫暖的集體。 三、認(rèn)真寫好《家園聯(lián)系冊(cè)》：我隨時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和要求，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，不斷改進(jìn)工作，取得家長(zhǎng)的理解、支持與幫助。適度的表?yè)P(yáng)也是班主任工作最常用的手段。 ” 我的回答是：“ 我喜歡這些可愛(ài)的孩子們，他們使我年輕了許多 ” 。 二、嚴(yán)格班級(jí)管理，抓緊 “ 養(yǎng)成教育 ” ：首先，從思想、行動(dòng)上認(rèn)真落實(shí) “ 一切為了孩子，一切為了明天 ” 的方針，在班級(jí)管理和思想教育工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、 一絲不茍，工作上堅(jiān)持不怕苦，不怕累，不怕難，不惜力，樂(lè)業(yè)，敬業(yè)，積極向上的精神狀態(tài)。是工作，是實(shí)踐，給我提供了進(jìn)行班主任工作研究的生命土壤，我衷心地感謝這一切
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1