【正文】 畢業(yè)班家長會等工作。在了解 學(xué)生方面，我唯一的體會，就是和學(xué)生將心比心，真正的做到用心去交流，去愛學(xué)生，真心關(guān)心學(xué)生。 （ 4）讓學(xué)生自主管理 堅持 “ 相信學(xué)生能做好 ” 的原則，把班級各項事宜教給學(xué)生，尤其是班干部，將進(jìn)一步優(yōu)化。 （ 3）協(xié)調(diào)各學(xué)科老師，共同提高學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)成績 通過多和任課老師交流，爭取在第一時間了解學(xué)生的心理及學(xué)習(xí)情況，尤其是關(guān)心、重視能夠拔尖的學(xué)生，給學(xué)生施加壓力的同時，多鼓勵、多表揚。通過本活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感和責(zé)任心，讓不同層次的學(xué)生得到表揚，同時促進(jìn)學(xué)生之間開展自我批評的積極風(fēng)氣，樹立典型的同時打擊班級歪風(fēng)邪氣。 （ 2）繼 續(xù)部分競爭機制 “__” 活動將在開學(xué)后依然繼續(xù)搞下去，從上學(xué)期的反應(yīng)來看，效果非常好，初三學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識到活動的意圖和作用，尤其是對班級中的后進(jìn)生起到了較好的約束作用。爭取做到在學(xué)生未到學(xué)校之前，班主任我先到教室等，避免學(xué)生早到了以后出去溜達(dá)和抄作業(yè)等現(xiàn)象的發(fā)生。 （ 1）整頓班風(fēng) 通過第一學(xué)期的努力和合作，整體班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都取得了一定的進(jìn)步，但在最后的期末考試中，依然存在一些不如人意的地方：比如最后一個月文明班級由于自行車排放的忽略，導(dǎo)致文明班級失之交臂；英語、物理等學(xué)科依 然比較薄弱；優(yōu)等生的不拔尖等等。另外，繼續(xù)開展一幫一活動，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績 . 班級是我們的一個大家，讓我們一起 共同努力，把她建設(shè)得更溫馨、更充滿希望。 強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作 .注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo) .這是提高全班成績的關(guān)鍵所在，所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計劃，在班中全面鋪開，平時盡量多下班，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的 .學(xué)習(xí)成績，從而進(jìn)一步提高全班總體成績 .我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。配合好學(xué)校的團隊工作。配合好體育老師上好體育課，加強學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練，爭取在明年的體育測試中能人人過關(guān)。爭取在明年的中考中取得好成績。開學(xué)初要求每一位學(xué)生寫好本學(xué)期的打算，確定好自己的目標(biāo)，并向著這目標(biāo)努力。本學(xué)期將加強宣傳的力量，發(fā)揮集體力量，提高板報的質(zhì)量。 開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，做到班級布置的規(guī)范化，配合學(xué)校的各項檢查與活動，認(rèn)真接受檢查，爭取改正不良習(xí)慣，并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力，同時培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。開展理想、品德、意志方面的教育，在升學(xué)就業(yè)等問題上能正確對待，做到既要有努力方向、奮斗目標(biāo)，還要有充分的思想準(zhǔn)備，接受祖國的挑選。 三、具體工作 。 二、班級目標(biāo) 結(jié)合校德育目標(biāo)，爭創(chuàng)有特色的班集體。如何在繁忙的學(xué)習(xí)生活中過好初中的最后 一年？我們將貫徹學(xué)校的指導(dǎo)思想，做到與時俱進(jìn)，真正做到關(guān)注班中每一位學(xué)生的成長，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的時代新人而努力。以下是由小編為大家整理出來的初三下學(xué)期班主任工作計劃，僅供參考。 初三下學(xué)期班主任工作計劃篇 6 工作計劃本身又是對工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn)，對大家有較強的約束和督促作用。 我們這個班從建立初期就有一首班歌，這個時候剛好可以派上用場，每天早讀結(jié)束，準(zhǔn)備上第一節(jié)課的時候，可以全班合唱班歌，讓自己的學(xué)習(xí)的氣勢拿出來，以更好的精神風(fēng)貌，去迎接一天的學(xué)習(xí)。下午第一節(jié)課提前二十分鐘做好上課準(zhǔn)備，晚自習(xí)也提前二十分鐘，要讓 學(xué)生們踏踏實實的把時間都花在學(xué)習(xí)上。 二、生活方面 初三的學(xué)習(xí)時間緊張，一分一秒都不能浪費，生活上一定也是要嚴(yán)格的按照學(xué)校的作息時間來，并且，體育課、聲樂課、美術(shù)課取消，全部改為語文、數(shù)學(xué)、英語這三門課。 我不會再把精力放到那些不愿意學(xué)習(xí)的 學(xué)生身上，全心全意的為那些成績好的，想學(xué)習(xí)的服務(wù)，目前班上有三個學(xué)生在名單之內(nèi)：王 __同學(xué)，天天上課睡覺；李 __同學(xué)，上課經(jīng)常搞小動作，絕對不會集中精力聽課；廖 __同學(xué)，上課經(jīng)常看小說。 上課堅決不能出現(xiàn)違紀(jì)的現(xiàn)象，如：睡覺、講悄悄話、玩手機等等。 由成績好的學(xué)生，抽出自己的個人時間，能夠輔導(dǎo)一下學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生，但是這也是建立在好學(xué)生愿意抽出時間進(jìn)行輔導(dǎo)，壞學(xué)生愿意接受輔導(dǎo)想往好的方面去發(fā)展的前提之下。 初三下學(xué)期班主任工作計劃篇 5 新學(xué)期即將來臨，作為一個班主任，一學(xué)期的教學(xué)工作哦我也得馬上落實，這樣才能保住學(xué)生們馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。 ② 穩(wěn)定最后的狀態(tài)進(jìn)行最后的準(zhǔn)備。 ③ 調(diào)動學(xué)生積極性，進(jìn)行最后的沖刺。 （ 4）五月： ① 組織好學(xué)生第四次聯(lián)考。 ② 召開家長會。 ③ 加強與家長的聯(lián)系。 （ 2）三月： ① 組織好班上初三第一輪全面復(fù)習(xí)。 ③ 校園之星表彰大會。 抓好民族精神為核心的主題教育班級主要工作： （ 1）二月； ① 第二次聯(lián)考。 （ 1）抓好班級精神文明建設(shè)：建立正確的輿論和良好的人際關(guān)系，強化 行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育，法制法紀(jì)教育。 五、班級建設(shè)目標(biāo)： 以抓學(xué)習(xí)為重點，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自治、自律的能力。 學(xué)習(xí)習(xí)慣好了許多，但有一部分同學(xué)由于之前兩年不夠努力，所以現(xiàn)在有些力不從心了。 四、班級基本情況分析： 本班學(xué)生的突出特點：集體榮譽感強，每次活動、競賽中，本班能表現(xiàn)出極高的熱情與較強的實力。 男： 31 人。 初三下學(xué)期班主任工作計劃篇 4 一、班級：初三（ 3）班 二、班主任： __。在三輪復(fù)習(xí)過程中，復(fù)習(xí)計劃還將隨實際情況變化進(jìn)行適時調(diào)整，以適應(yīng)學(xué)生的實際情況，真正做到以學(xué)生為主體。以上做法，既讓學(xué)生得以考前練兵，熟悉中考的試題類型，也可在考前有限的時間內(nèi)提高復(fù)習(xí)效率。本輪復(fù)習(xí)重在方法指導(dǎo)和能力提高。這一輪復(fù)習(xí)注重提高學(xué)生的解題能力，有針對性的突出重點、難點、考點，課堂練習(xí)題以近幾年中考試題為主。第一輪復(fù)習(xí)按照聲學(xué)，光學(xué)，力學(xué)，熱學(xué)，電學(xué) 五個板塊進(jìn)行知識梳理。復(fù)習(xí)過程中，主要幫助學(xué)生理解、記憶基本概念，熟悉基本的公式、定律等。做到舉一反三，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力及運用多學(xué)科知識綜合分析、解決問題的能力。能力提升重視知識的把握與整合，突出綜合能力訓(xùn)練，提高應(yīng)試水平。 五、時間安排： 見進(jìn)度表 六、復(fù)習(xí)內(nèi)容及要求： 復(fù)習(xí)按 “ 雙基過關(guān) ” 、 “ 能力提升 ” 、 “ 綜合創(chuàng)新 ” 三個層次，將平時分散學(xué)習(xí)的各部分知識，根據(jù)其內(nèi) 在聯(lián)系分專題進(jìn)行有序組合，形成一個系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)。學(xué)習(xí)時應(yīng)注意 以下幾個問題：嚴(yán)格實驗的規(guī)范訓(xùn)練，強調(diào)過程與方法，注意實驗問題的開放性；作圖應(yīng)嚴(yán)禁隨意性、強化準(zhǔn)確與規(guī)范的訓(xùn)練；注意書寫格式的規(guī)范：簡答題應(yīng)強化 “ 有所依據(jù)、有所說明、簡要結(jié)論 ” 三步書寫；綜合題中的重要步驟應(yīng)有簡要的有助于解題的文字說明。 強化規(guī)范：規(guī)范是成功學(xué)習(xí)的前提。實驗?zāi)芰ψ鳛檫M(jìn)行科學(xué)探究所需的重要能