【摘要】《平拋運(yùn)動》習(xí)題課教案教學(xué)目標(biāo):1、平拋運(yùn)動知識簡析,是學(xué)生全面掌握平拋的知識。2、處理平拋物體的運(yùn)動時應(yīng)注意:3、平拋運(yùn)動的速度變化和重要推論4、平拋運(yùn)動的拓展重點(diǎn):平拋運(yùn)動知識簡析[來源:Zxxm]難點(diǎn):平拋運(yùn)動的拓展[來源:學(xué)科
2024-12-17 07:28
【摘要】《平拋運(yùn)動》習(xí)題課教案教學(xué)目標(biāo):1、平拋運(yùn)動知識簡析,是學(xué)生全面掌握平拋的知識。2、處理平拋物體的運(yùn)動時應(yīng)注意:3、平拋運(yùn)動的速度變化和重要推論4、平拋運(yùn)動的拓展重點(diǎn):平拋運(yùn)動知識簡析難點(diǎn):平拋運(yùn)動的拓展知識簡析一、平拋物體的運(yùn)動
2024-11-28 03:28
【摘要】平拋運(yùn)動1.物體在做平拋運(yùn)動的過程中,下列哪些量是不變的()A.物體運(yùn)動的加速度B.物體的速度C.物體豎直向下的分速度D.物體位移的方向2.以10m/s的速度,從10m高的塔上水平拋出一個石子,不計(jì)空氣阻力,取g=10m/s2,石子落地時的速度大小是()2m/s
2024-11-23 06:04
2024-12-16 14:34
【摘要】平拋運(yùn)動一、平拋運(yùn)動:1、概念:將物體用一定的初速度沿水平方向拋出,物體受到跟它的速度方向不在同一直線上的重力的作用而做曲線運(yùn)動,這樣的曲線運(yùn)動叫做平拋運(yùn)動.2、要點(diǎn):②初速度:水平方向.③受力:只受重力,忽略空氣阻力的影響.①是理想化模型.3、性質(zhì):勻變速曲線運(yùn)動x
2024-11-25 23:49
【摘要】第一節(jié)曲線運(yùn)動【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.知道曲線運(yùn)動的方向,理解曲線運(yùn)動的性質(zhì)2.知道曲線運(yùn)動的條件,會確定軌跡彎曲方向與受力方向的關(guān)系過程與方法1.體驗(yàn)曲線運(yùn)動與直線運(yùn)動的區(qū)別2.體驗(yàn)曲線運(yùn)動是變速運(yùn)動及它的速度方向的變化情感態(tài)度與價(jià)值觀能領(lǐng)會曲線運(yùn)動的奇妙與和諧,培養(yǎng)對科學(xué)的好奇心和求知欲【
【摘要】平拋物體的運(yùn)動-------當(dāng)平拋遇到斜面斜面上的平拋問題是一種常見的題型,本文通過典型例題的分析,希望能幫助大家突破思維障礙,找到解決辦法。一.物體的起點(diǎn)在斜面外,落點(diǎn)在斜面上平拋時間例1,以v0=m/s的水平初速度拋出的物體,飛行一段時間后,垂直地撞在傾角?為30°的斜面上,求物體的飛行時間
2024-11-28 01:36
【摘要】記錄物體的運(yùn)動信息一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.了解打點(diǎn)計(jì)時器的計(jì)時原理,理解紙帶中包含的物體運(yùn)動的信息(時間和位移)2.會安裝并使用打點(diǎn)計(jì)時器,理解利用紙帶測量速度的原理過程與方法1.通過學(xué)生自己看打點(diǎn)計(jì)時器的說明書,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力2.通過實(shí)驗(yàn)得出物體的運(yùn)動信息,用數(shù)學(xué)的方法表述出來.培養(yǎng)學(xué)生獲取信息處理信
2024-12-16 14:22
【摘要】高一年級物理學(xué)案第周班級姓名主編張彩虹功(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解功的概念,知道做功的兩個因素2、明確功是標(biāo)量,知道W=FLcosθ的適用范圍,會用功的公式進(jìn)行計(jì)算3、理解正功、負(fù)功的概念重點(diǎn)難
2024-11-27 20:28
【摘要】第3節(jié)平拋運(yùn)動第1課時平拋運(yùn)動[導(dǎo)學(xué)目標(biāo)],知道其性質(zhì).,會解決平拋運(yùn)動問題.1.物體做直線運(yùn)動的條件是:_________________________________________________.2.物體做曲線運(yùn)動的條件是:__________________________________
2024-12-16 12:18
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中物理平拋運(yùn)動課后知能檢測教科版必修21.下列關(guān)于平拋運(yùn)動的說法中正確的是()A.平拋運(yùn)動是非勻變速運(yùn)動B.平拋運(yùn)動是勻變速曲線運(yùn)動C.做平拋運(yùn)動的物體,每秒內(nèi)速率的變化相等D.水平飛行的距離只與初速度大小有關(guān)【解析】平拋運(yùn)動是一種理想化的運(yùn)動模型
2024-12-06 13:32
2024-12-10 12:58
【摘要】平拋運(yùn)動★新課標(biāo)要求(一)知識與技能1、知道平拋運(yùn)動的特點(diǎn)是初速度方向?yàn)樗椒较?,只在豎直方向受重力作用,運(yùn)動軌跡是拋物線。2、理解平拋運(yùn)動可以看作水平的勻速直線運(yùn)動與豎直方向的自由落體運(yùn)動的合運(yùn)動,并且這兩個運(yùn)動互不影響。(二)過程與方法體會平拋運(yùn)動規(guī)律的探究過程,體會運(yùn)動的合成和分解在探究平拋運(yùn)動規(guī)律中的應(yīng)用。(三)
2024-12-17 03:16
【摘要】平拋運(yùn)動★新課標(biāo)要求(一)知識與技能1、知道平拋運(yùn)動的特點(diǎn)是初速度方向?yàn)樗椒较颍辉谪Q直方向受重力作用,運(yùn)動軌跡是拋物線。2、理解平拋運(yùn)動可以看作水平的勻速直線運(yùn)動與豎直方向的自由落體運(yùn)動的合運(yùn)動,并且這兩個運(yùn)動互不影響。(二)過程與方法體會平拋運(yùn)動規(guī)律的探究過程,體會運(yùn)動的合成和分解在探究平拋運(yùn)動規(guī)律中的應(yīng)用。(三)
2024-11-27 17:51
【摘要】平拋運(yùn)動學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會用實(shí)驗(yàn)方法描繪出平拋物體運(yùn)動的軌跡。2.能根據(jù)運(yùn)動軌跡分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),求出平拋物體的初速度。學(xué)習(xí)重點(diǎn):描繪平拋物體運(yùn)動的軌跡。學(xué)習(xí)難點(diǎn):根據(jù)運(yùn)動軌跡求平拋物體的初速度。主要內(nèi)容:一、實(shí)驗(yàn)原理平拋運(yùn)動是以速度v0沿水平方向拋出后,物體只在重力作用下,加速度是重力加速度g的勻