防溺水迎接方案(通用9篇)-文庫吧資料
2024-09-06 14:05本頁面
【正文】 談話引入 :小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié) ?對(duì)，現(xiàn)在是夏季 ,天氣漸漸變得很熱了 ,你們熱了怎么辦 ?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎 ?告訴你們，今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃恕? 自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。祝愿大家今天好，明天會(huì)更好 ! 防溺水迎接方案篇 5 教學(xué)目標(biāo)： 提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。請(qǐng)同學(xué)說說 ———— 怎樣珍惜每一天 討論，總結(jié)： 同學(xué)們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索里，你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。 學(xué)習(xí)自救及搶救方法 四、怎樣珍惜每一天 引導(dǎo)：同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。 三、學(xué)習(xí)自救及搶救的方法 討論，講解自救及搶救的方法： 對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn)。請(qǐng)同學(xué)們一定要互相監(jiān)督，互相提醒，若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)漠視生命，要及時(shí)通知家長(zhǎng)和 老師。 引導(dǎo)：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。在水中突發(fā)病尤其是心臟病 。 問：溺水原因主要有哪幾種 學(xué)生討論，小結(jié)：不會(huì)游泳 。 二、探討溺水的原因 什么是溺水 討論，歸納：溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為 “ 溺死 ” ，如心跳未停止的則稱 “ 近乎溺死 ” 這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義，但救治原則基本相同，因此統(tǒng)稱為溺水。 小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。 聽了這個(gè)故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件還是可以防止的。溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。 現(xiàn)在天氣也越來越熱了，同學(xué)們?nèi)ビ斡緯r(shí)一定要注意安全。珍愛生命就是珍惜每一天。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做 14— 20 次，開始時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快?？墒鼓缯哐雠P，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。 (2)溺者若已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出。 (3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，首先應(yīng)打 110 報(bào)警，然后積極自救： (1)對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止。④ 盲目游入深水漩渦。② 游泳時(shí)間過長(zhǎng)，疲勞過度 。 (3)我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打 “110” 。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。提高青少年學(xué)生的綜合素質(zhì)，特別是少年學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力，都是開展素質(zhì)教育的重要課題。 活動(dòng)時(shí)間： 20__年 5 月 23 日 活動(dòng)地點(diǎn)：教室 活動(dòng)主持人：班主任 活動(dòng)過程： 一、老師談話引入 同學(xué)們，你們好 !今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識(shí)。 3。 2。 防溺水迎接方案篇 3 活動(dòng)目的： 1。水無情，人有情。要做好下水前的熱身活動(dòng)，以免發(fā)生意外。請(qǐng)同學(xué)說說 ———— 怎樣珍惜每一天 ? 小結(jié)： 今天我們學(xué)習(xí)了如何防止溺水，同時(shí)我們也學(xué)習(xí)了一些溺水自救的方法。 同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時(shí)松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。 (3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸。 對(duì)于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救： (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢。 (2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1