新人教版歷史七下第17課君主集權(quán)的強(qiáng)化-文庫(kù)吧資料
2024-11-28 03:07本頁(yè)面
【正文】 幾組建筑物的用途。 分析清朝制造文字獄的目的 時(shí)， 可以從清朝之前的明朝以及滿(mǎn)洲貴族統(tǒng)治者與漢族民眾的矛盾等方面進(jìn)行提示。 培養(yǎng)評(píng)價(jià)歷史人物的能力。努爾哈赤同他們的共同之處有：統(tǒng)一本民族各部，建立本民族政權(quán)，推動(dòng)本民族的發(fā)展，影響了中國(guó)歷史發(fā)展的進(jìn)程。 你能概括中國(guó)歷代王朝在加強(qiáng)君權(quán) 方面采取哪些措施嗎？ 課堂小辯論：軍機(jī)處的設(shè)立是利大于弊還是弊大于利？ （二）、講解探究題 帶領(lǐng)同學(xué)們回憶女真族的歷史，兩位同學(xué)分別介紹努爾哈赤、皇 太極的事跡。 課前準(zhǔn)備 師：收集資料，分配學(xué)生任務(wù)，排練短劇，輔導(dǎo)辯論 生：通過(guò)多種途徑查找資料，準(zhǔn)備小故事、歷史短劇，辯論 教學(xué)過(guò)程 導(dǎo)入：由一位去過(guò)北京旅游的學(xué)生簡(jiǎn)單介紹自己參觀故宮的經(jīng)歷，展現(xiàn)一些照片，由此引出對(duì)清朝的興趣。一組學(xué)生總結(jié)君主集權(quán)加強(qiáng)后，對(duì)解決當(dāng)時(shí)清朝政治矛盾、減少官僚之間的扯皮、鞏固清朝統(tǒng)治方面的作用；另一組學(xué)生總結(jié)君主集權(quán)加強(qiáng)后，對(duì)皇帝的獨(dú)斷專(zhuān)行、大臣的惟命是從、不利于正確決策等方面的弊端。 本課
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