【正文】 治素養(yǎng)的重要途徑，積極參加黨委的各種學(xué)習(xí)和上級部門的理論學(xué)習(xí)，還抽出時間自學(xué)，時刻不忘用黨的先進(jìn)理論知識武裝自己的 頭腦和提高自己的工作效率。 述職人： __ 20__年 __月 __日 德能勤績廉個人述職報告精選篇 5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、各位同事： 大家上午好！ 現(xiàn)將我 20__年履行工作職責(zé)及廉潔自律述職如下： 一、德： 堅持學(xué)習(xí)，鞏固正確的政治信仰。 以上，是我這一學(xué)期來的工作總結(jié)。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。我總是告訴他們，這是我應(yīng)該做的。對于學(xué)困生的課后補習(xí)，我堅持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。盡 量把班主任工作做到細(xì)致入微。但是，秉著 “ 孩子是夸出來的 ” 的理念，我盡量多的夸獎孩子，放大他們的閃光點，讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。作為班主任不能有任何忽略。特別是向?qū)W生定期換座位、排隊、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等，我都沒有好好地考慮。所以在班主任工作的道路上，我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著。例如在教學(xué)多音字這個練習(xí)中，我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目，讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音。 現(xiàn)在，我的教學(xué)逐步上了軌道。在聽課的過程中，我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實基礎(chǔ)。當(dāng)然，我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的老師的課。我將課堂教學(xué)設(shè)計分為一下三步：自己獨立研讀教材，參考優(yōu)秀教案，形成第一次的教案；去聽老教師的常態(tài)課，記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式，對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進(jìn)行修改，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況；最后參考《教學(xué)參考書》進(jìn)行再次修改，將文本中的各個訓(xùn)練點落實到位。為此，隔壁班的老師和老師沒少為我操心。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。開學(xué)初，我對三年級的教學(xué)無從下手。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的方法，今后我還要學(xué)會抬頭巧干。我認(rèn)真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補 救不足。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好，并與副班主任蔣虹老師溝通好，做好班級的各項工作?？纯粗皇且粋€小小的詞語，但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容，也可以通過舉例子來體會詞語，這樣就可以拓展詞語的范疇。此時，我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點。 我堅持在聽完課后進(jìn)行總結(jié)，前半學(xué)期，我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計，學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程。學(xué)校給找了一位師父 ―― 老師，電動伸縮門配件。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。我為了實現(xiàn)我的承諾，始終記著孩子的這句 話。所以我充分尊重他們。所以，面對他們，我不把他們當(dāng)成小孩來對待。 三年級的孩子，一個個都是小大人。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。在我聆聽過區(qū)師德模范老師的《一路幸福一路歌》的師德報告， 也學(xué)習(xí)了老師的振英精神。 德能勤績廉個人述職報告精選篇 4 20__年工作以來，我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作著。在 20__年，我將及早布置該項工作，力爭取得突破。以 “8 個禁止、 52 個不準(zhǔn) ” 為重點，對照個人思想和行為進(jìn)行自查自糾，進(jìn)一步增強廉潔自律的主動性和自覺性，堅決做到凡是要求大家做到的，自己首先帶頭做到，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員干部的表率。堅持傾聽別人的意見，把別人的意見當(dāng)作是一種對自己的贊賞，努力提升自身的人格魅力。管理上加強溝通，注重以理服人 。工 作率先垂范，以勤勉服人 。 注重個人品行修養(yǎng)。堅持每年參加 1~2 門專業(yè)資格認(rèn)證考試，強化專業(yè)技術(shù)知識。作為一名專業(yè)技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部，我堅持理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)鉆研并舉，提升自身的管理水平和業(yè)務(wù)能力。目前，整個創(chuàng)建工作正有序推進(jìn)，今年年底可望一舉創(chuàng)建成功。同時，將其當(dāng)作一項長期制度堅持下去。以科室為單位，面對面聽取一線職工的意見和建議，進(jìn)行零距離交流。這標(biāo)志著我市公路行業(yè)正在由管理型向服務(wù)型成功轉(zhuǎn)變，并受到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和客商的充分肯定。 推進(jìn)公路行業(yè)由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變。今年 14 月份我市新組建的 5 個超限檢測站正式投入使用后，加強了公路治超力量。 組織創(chuàng)辦了內(nèi)部刊物《宿遷公路》月刊，我堅持為每期刊物撰寫評論文章。 開展發(fā)展方案有獎?wù)骷顒印? 對新 (改 )建橋梁進(jìn)行檢測。應(yīng)急養(yǎng)護處置中心正在緊張的施工當(dāng)中，預(yù)計明年四月份投入使用。國檢預(yù)計在明年上半年進(jìn)行，當(dāng)前我們正在整改存在不足，進(jìn)一步提高規(guī)范化管理水平，確保順利通過國檢大考。三是開展路域環(huán)境整治工作，定期開展道路非標(biāo)、障礙物、非法搭接道路、集鎮(zhèn)段整治，取得顯著成效，今年省公路局前三季度公路路域環(huán)境考核中，我處考核排名兩次第一、一次第三。 (二 )分管、負(fù)責(zé)的主體工作實績 本人深感責(zé)任重大，對迎檢工作進(jìn)行精心周密安排，緊緊圍繞 “ 迎檢 ” 這個工作重心開展了以下工作：一是調(diào)整人員，充實領(lǐng)導(dǎo)班子，保證迎檢工作的有序開展 。項目引進(jìn)以后，堅持做好項目幫辦服務(wù)，受到客商好評。 在招商引資方面，本人建立和完善了招商引資一票否決制和重獎重罰制。三是加強工程監(jiān)管，完善監(jiān)理、質(zhì)保、工地紀(jì)檢管理體系，確保工程進(jìn)度和質(zhì)量。為了全面完成市委、市政府下達(dá)的工作任務(wù)，本人主要工作上采取以下措施：一是堅持靠前指揮，深入工程一線，掌控工程進(jìn)展情況 ?，F(xiàn)將本人任職以來德能勤績廉各個方面情況匯報如下，請各位領(lǐng)導(dǎo)及群眾代表予以監(jiān)督評議。這一學(xué)期，我成長了，我收獲了，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向。所以面對學(xué)困生，我想盡辦法讓他們進(jìn)步，所以我從不贊成 “ 教師有償家教 ” 。我時常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么。家長們總是對我說 “ 麻煩你多費心了 ” 這樣的話。 五、廉 我堅持對學(xué)生負(fù)責(zé)，對自己的操行負(fù)責(zé)。 同時，我還學(xué)會了從家長、孩子的角度去考慮問題。在與家長的交流中，我也了解到了家長的想法，特別是我在孩子們心中的威 信不高讓我的工作難做。如今，通過我和家長的溝通與交流，我了解到了家長、孩子都很注意這些細(xì)節(jié)。之前，我總覺得班主任工作方面，我只要將大體方向上的事情做好，那就可以了，忽略了很多細(xì)節(jié)問題 ,電動伸縮門遙控器。 (二 )、班主任工作中學(xué)會考慮細(xì)節(jié) 班主任工作是細(xì)小瑣碎的，而我又沒有任何經(jīng)驗。當(dāng)然，每次領(lǐng)導(dǎo)來聽我的課后，我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問題，例如課堂的容量要大。第一課時主要是進(jìn)行生字的教學(xué)，第二課時則是體會文章的中心。我覺得能夠獨立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我錢兩個月大量聽課并進(jìn)行總結(jié)的成果。 聽了別的老師上過課之后，讓我對基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握，我逐步開始獨立地進(jìn)行課堂教學(xué)。去聽老教師的常態(tài)課，記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式，對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進(jìn)行修