幼兒園教師下一年個人工作計劃7篇-文庫吧資料
2025-08-30 13:17本頁面
【正文】 十三、關心、了解教師和保育員的保教工作情況，有計劃有目的開展保教工作，保證幼兒在園安全、健康、愉 快、向上。 十一、有計劃培養(yǎng)骨干教師，開展多種形式的培訓工作、評比工作、使她們在原有基礎上逐步提高。 九、深入保教研究，每周要有進班時間，能及時發(fā)現(xiàn)各種工作問題，及時采取解決措施，并做好相應記錄。 七、站在全園角度認真制定、實施全園業(yè)務工作計劃、總結工作、組織教研組學習，做好全園日常教學工作的檢查、評估，組織好全園的教學觀摩活動，幼兒各種競賽活動。 五、負責幼兒園網(wǎng)站工作。做好檢查記錄的同時，及時督促各計劃的完成效果。 二、協(xié)助園長貫徹幼 兒園雙任務，端正辦園方向，明確培養(yǎng)目標，面向全體幼兒全面提高幼兒素質(zhì)。 在本學期，我將會運用各自的專業(yè)知識，讓幼兒快樂、健康地成長，希望在期末總結時，我看到的是辛勤勞動后的累累果實。通過家長工作，指導幫助家長，很好地發(fā)揮優(yōu)勢，給幼兒以積極而富有成效的影響 。 三、家長溝通工作 在教育工作中，家長工作占據(jù)著非常重要的作用。對于個別孩子，老師須耐心的教育，同時還可以與這些家長多進行溝通，讓家長能配合老師做一些有益的工作。正所謂 “ 無規(guī)不成方圓 ” ，班上老師要齊心協(xié)力，達成一致，讓百分之九十五的孩子能自覺遵守紀律，注意班上常規(guī)。即使課程設計的再好，沒有好的紀律、好的習慣來做鋪墊，一切都會是紙上談兵。我們發(fā)現(xiàn)對幼兒的常規(guī)教育是非常重要的。另外，期末還需鼓勵幼兒參加等級考試，因此要為考試打下良好的基礎，爭取取得優(yōu)異的成績。第二級教材不僅幫助孩子系統(tǒng)地復習在第一級中掌握的知識和技能，而且強調(diào)發(fā)展孩子在聽說技能中的語言能力。因此，幼兒園一切教育活動及其評價，都應以教育目標為導向，密切聯(lián)系幼兒的實際發(fā)展水平和生活經(jīng)驗來確定教育內(nèi)容、方法和過程。因此我就本學期的工作制定了個人計劃，具體方案如下： 一、思想政治工作 幼兒園教育的主要目標是：促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣 。如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候。同時認真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。 三、積極做好家長工作 熱情接待家長，不定期地與家長聯(lián)系，共同育兒商討經(jīng)驗。繼續(xù)加強常規(guī)教育，通過晨間談話，回家前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，逐步培 養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。充 分地調(diào)動學生的學習積極性，引導幼兒在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié)。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。不斷愛護和培養(yǎng)孩子的好奇心、求知欲，保護孩子的探索精神、為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。知道與伙伴 們團結合作，有集體榮譽感。在體育活動中知道如何自我保護 。有較強的規(guī)則意識，有秩序感 。能掌握一些較高難度的體育動作和技能 。動作敏捷、靈活 。通過體育特色教育的開展，提升我園的知名度。培養(yǎng)幼兒勇敢、自信、堅強、果敢的優(yōu)秀品質(zhì)，培養(yǎng)幼兒的體育常識，提高自我保護能力 。 八、教師體育活動的開展及培訓開展沒有計劃性，而且有所缺乏。 七、體育運動、競賽可以鍛煉幼兒的某些優(yōu)秀品質(zhì)的培養(yǎng)，象幼兒的秩序感，規(guī)則意識、開朗、自信等。 五、沒有制定好適合于本園幼兒的清晰體育活動目標，而且沒有考慮成熟的發(fā)展方向。 三、早鍛煉是教師存在很大的隨意性，缺少系統(tǒng)的規(guī)劃，教師還存在放羊的現(xiàn)象。但是，我門還是存在不少的問題，如下： 問題 一、班級教師體育教學要考慮到幼兒的終身體育教育。體育是所有學科的基礎。 每月定期與家長共同記錄好 “ 寶寶成長記錄 ” 。 以電話、約訪、家訪等多種形式與家長進行溝通、交流，針對不同的孩子采取不同的教育方式，認真做好家訪記錄。 六、切實做好家長工作 通過各種途徑建立起家園互動的橋梁：班級網(wǎng)頁，平時注意及時更新
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