小學數(shù)學培訓學習心得3篇-文庫吧資料
2024-09-06 13:07本頁面
【正文】 小學數(shù)學培訓學習心得范文 3 為期兩 天的教師培訓很快就結(jié)束了。 循規(guī)蹈矩走不出封閉的大門，因步自封編不出優(yōu)美的童話。如：數(shù)文具 。數(shù)學來源于生活，又為實際生活服務(wù)。 聯(lián)系生活實際 數(shù)學學習生活化。例如：教學二年級上冊計算兩位數(shù)減兩位數(shù)中 4227 時，讓學生自己觀察，自己說算式，再經(jīng)過交流合作結(jié) 合一系列玩、說、練等活動，讓學生自主學習、合作交流、深入探究，這樣不僅學生輕易掌握了所學內(nèi)容，還啟動了其思維。 那么如何在課堂教學中落實學生主體地位呢 ?主要是學生會的，教師不講，學生自己能學懂的，教師不教，學生自己能提出的，教師不代勞。 自主合作探究 課堂教學主體化。 活動中，教師要了解學生的想法，有針對性地進行提導，并組織學生進行合作與交流，得出有關(guān)結(jié)論。通過這次培訓，收獲的確不小，同時也給自己的教學帶來很多新思考。 小學數(shù)學培訓學習心得范文 2 今年又一次小學數(shù)學教師的繼續(xù)教育培訓，幸運的我參加了。貼近學生的學習生活，學生更樂意接受。一系列的問題教師都必須進行全面的思考與評價。 有效教學要把評價滲入課堂。抓住新舊知識之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，這需要教師創(chuàng)設(shè)真實的情景來互動。面對著新課程、新理念，我們教師就得更新教育教學觀念，采取新對策實施有效教學，跟上時代發(fā)展的步伐。冰凍三尺非一日之寒，我們教師只有不斷地學習，不斷地完善，不斷地提升，才能滿足社會的需求，才 能適應(yīng)世紀的挑戰(zhàn)，才能勝任教師這一行業(yè)。讓我對如何進行有效備課和上課指明了方向。他們用淵博的科學文化知識旁征博引給我們闡述深奧的理論知識，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。 二、加強學習，促進專業(yè)化成長 教師要想給學生一滴水，自己就必須具備一桶水。讓我學到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學水平的方法和捷徑?？赏ㄟ^這次培訓，聽了專家們的觀點，使我的心靈受到了震憾，靈魂得到了凈化，思想認識得到了提高?，F(xiàn)就將本次培訓心得體會總結(jié)如下： 一 . 思想靈魂
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