新課標(biāo)人教版1-2選修一13固體和液體4-文庫(kù)吧資料
2024-11-28 02:53本頁(yè)面
【正文】 異性的 B．非晶體都是 各向同性的 C．各向異性的物體一定是晶體 D．各向同性的物體一定是非晶體 題 6．冰在溫度升高后變成水，松香在溫度升高后變軟，所以冰是 ______體，松香是 ______體。 練習(xí) 要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行課堂練習(xí)，檢驗(yàn)和鞏固所學(xué)知識(shí)，并進(jìn)行有效的信息反憒。因此，有人說(shuō)，多晶體和非晶體實(shí)際上可歸于同一類，對(duì)否？ 學(xué)生經(jīng)過(guò)討論思考后，回答：不對(duì)。 板書： 由于學(xué)生極易把多晶體和非晶體混淆，因此，正確區(qū)分多晶體和非晶體是教學(xué)中非重點(diǎn)的難點(diǎn)，最后要注意該難點(diǎn)的突破。因此，是否具有一定的熔點(diǎn)是判斷晶體和非晶體的重要標(biāo)志。而非晶體的物理性質(zhì)在各個(gè)方向上都是相同的，所以是各向同性的。 教師強(qiáng)調(diào)指出：晶體在不同的方向上不僅導(dǎo)熱性能不同，機(jī)械強(qiáng)度和導(dǎo)電性等其他物理 性質(zhì)也不同。雖然食鹽和橡膠的形狀人為地發(fā)生了變化，但它們的內(nèi)部物理性質(zhì)并未變。 師：有人說(shuō)，如果把食鹽碾成粉末狀，則就成了晶體；把一塊橡膠切成規(guī)則的長(zhǎng)方體就成了晶體。 板書： （設(shè)問(wèn)） 師：同學(xué)們通過(guò)剛才對(duì)幾種晶體和非晶體樣品的觀看，發(fā)現(xiàn)它們?cè)谕庑紊虾未嫣攸c(diǎn)？ 生：晶體具有天然規(guī)則的幾何形狀，非晶體沒(méi)有天然規(guī)則的幾何形狀。 5 分鐘后，結(jié)束小組討論，由教師設(shè)問(wèn)并組織全班集體 討論。該實(shí)驗(yàn)可重復(fù)一至二次。 實(shí)驗(yàn) 觀察實(shí)驗(yàn) 學(xué)生仔細(xì)觀察并比較食鹽、明礬、石英、云母等晶體樣品與玻璃、松香、瀝青、橡
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