【正文】 私的愛。她的媽媽因滿臉都是汗水，所以她那彎彎的流海緊緊地貼在額頭上，但她還是滿臉幸福的笑容。 過了一會兒，她終于找到了一個小小的包裹，原來，那里面放著的是她幼時的一些東西和幾張小而發(fā)黃的黑白照片，女孩望著照片，臉上浮現(xiàn)出淡淡的笑容，同樣，在她眼里的淚水，也奪眶而出。女孩兒的鼻子酸了，淚水模糊了她的眼睛。有一個熟悉的身影愈來愈清 晰：她駝著背、淌著汗 ?? 鋤草、拾糞 ?? 在烈日下、在雨中 ??艱辛地支撐著一個家。小女孩兒并沒有同主人一道吃，她到另一個房間去了，沒有人注意女孩吃或者沒吃。 以感動為題目的演講稿篇 9 一個十三歲的小女孩子在一個富裕的人家做保姆。只要你肯靜下心來。因為我們同樣渴望。如果說你感覺大學(xué)的同學(xué)不再那么親密，那么這樣的事出現(xiàn)在你面前時，你是不是感覺原來大學(xué)的友情也是可以這般值得珍惜。 當(dāng)募捐者走進我們宿舍的時候，我們才知道他們是自發(fā)為患白血病的同學(xué)募捐的。每一個靠自己雙手生活的人都有資格得到別人的掌聲。我們?nèi)氯轮鞜岬氖懿涣说臅r候，他們默不作聲的干著自己分內(nèi)的事。 每每走在校園都會看到他們的身影：手拿垃圾袋走在校園最臟的地方。這份感動也源于我內(nèi)心 “ 有夢想堅持夢想，誰都了不起 ” 的堅信。當(dāng)我還感到迷茫不知道要干什么的時候，他們早早就確定了方向并且開始為自己的夢想打拼了。我不愿意去打擾他們 —— 他們拿著書專心致志的背著。越走越近，這聲音越來越大。只要你肯放慢你匆匆的腳步。感動是在這方凈土上彈撥出的最原始的真善美的旋律。 以感動為題目的演講稿篇 8 曾經(jīng)聽說過這樣一句話：每個人都有一首屬于自己的歌，不是因為歌的旋律有多動聽或是歌詞寫得有多美，而是因為這首歌在說著你的故事。 可是新的問題又出現(xiàn)了，琴鍵有兩種顏色，有時按了白鍵，就要立刻按黑鍵，速度跟不上，他每一天出去跑步，提高腳的速度，一個音樂教授明白了，被他而感動，決定要幫忙他，經(jīng)過兩年的時間，他成了一名音樂家。 一天，我看到電視上有一個沒有雙臂的孩子，他是因為一次高壓電的點擊失去雙臂的，他需要用腳做手的事情。愿你們在這美好的時光里，放飛理想，滿懷激情地踏上新的征程 ，用你們的勤勞和智慧，創(chuàng)造每天充實、快樂的新生活 ! 以感動為題目的演講稿篇 7 敬愛的老師，親愛的同學(xué)： 在這個世界上，有許許多多的讓人感動的人，有許許多多讓人感動的事。 “ 不以規(guī)矩，不成方圓 ” ，良好的習(xí)慣是成功的一半，全體同學(xué)要樹立誠實守信、遵紀(jì)守法、公平正義的觀念，遵守一日常規(guī)，做一個文明的小學(xué)生。當(dāng)下是知識經(jīng)濟的時代，知識可以改變命運，全體同學(xué)要珍惜時間、改進學(xué)法，希望你們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，為將來的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。 ” 我們要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。 二是有道德。 ” 從小學(xué)開始要學(xué)會對人生進行規(guī)劃，計劃每一天，落實每一天，收獲每一天。借此機會，我向全體學(xué)生提出 “ 四有 ” ： 一是有理想。今天的中國，還有什么勵志故事能趕上劉偉的鋼琴聲。推選委員陸小華說： 腳下風(fēng)景無限，心中音樂如夢。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。每年的 “ 感動中國 ” 活動，都是一次和好人的約會，是一次精神的盛宴，每一次觀看，感動都會在霎那間匯聚，給人以震撼。是他們用生命的熱忱讓我們重拾感動與感激之情，撥動你我心靈深處最柔軟的那根弦，讓我們將他們的壯舉銘記于心，不斷 向他們學(xué)習(xí)，讓自己的心靈更加豐盈，讓每個人的心里都充滿愛。他是替百姓打工，為百姓奉獻的大好人 !是我們每個人學(xué)習(xí)的榜樣。一個平凡的女孩在自己要死去的時候，把自己的器官捐獻給他人，多么偉大的壯舉，她用她那平凡的生命書寫著美麗的人生，留給人們的是無盡的思索和感動。每天晚上九點，他服侍母親睡下，凌晨一點，準(zhǔn)時抱母親上廁所，清晨五時，鬧鐘響起，他要趕在上班之前，將母親房間打掃干凈。長大了，這布帶是兒子的深情，你用它背著媽媽，這便是母親與兒子感人的經(jīng)歷。 “ 戰(zhàn)士有戰(zhàn)士的告別。他是一位年邁的老人，呼吸已經(jīng)非常困難，而在人們眼中，他卻是大漠烽煙中的一朵馬蘭花，為祖國默默地做著貢獻，他便是核武器專家林俊德。其中，無論是主持人還是觀眾，似乎都被一種無聲的精神力量感動著，不經(jīng)意間，我早已熱淚盈眶。讓我們借即將成立的葉甸中心小學(xué)青年教師專業(yè)成長俱樂部這一平臺，助推自身的專業(yè)成長，也為學(xué)校添一份感動，添一份精彩吧 ! 以感動為題目的演講稿篇 5 總有一種力量讓人淚流滿面，那便是 “ 感動。還經(jīng)常受邀去鎮(zhèn)里參加相關(guān)文體活動。學(xué)校相關(guān)職能部門搞到活動時經(jīng)常邀請他寫標(biāo)語，寫?yīng)劆?，做評委，出板報，這時他總是笑臉相迎。要不是我們?nèi)ナ程贸燥垥r聽見后教學(xué)樓上的聲音上去查看，還真不知道怎么回事呢。記得在去年創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的時候，有一次，我們校務(wù)會成員利用雙休日在校加班整理資料，學(xué)校沒有通知他到校加班，但是他卻一個人默默地來校錄入科學(xué)實驗室管理軟件中的 39。此外，他自己撰寫的科學(xué)教學(xué)設(shè)計榮獲姜堰市小學(xué)科學(xué)設(shè)計二等獎。他善于學(xué)習(xí)，總是抓住外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會不斷充實自己，通過幾年的積累，現(xiàn)在對科學(xué)學(xué)科 教學(xué)應(yīng)該已經(jīng)是輕車熟路了，熊老師對科學(xué)學(xué)科的熱情，也深深地影響了學(xué)生。從語文學(xué)科轉(zhuǎn)軌到科學(xué)學(xué)科，站在新起點上，他知道其實要想上好科學(xué)課并不容易，科學(xué)學(xué)科不是所謂的 “ 小兒科 ” ，科學(xué)學(xué)科知識包羅萬象，涉及到的知識面非常廣，涵蓋物理、化學(xué)、生物、地理等學(xué)科的基本常識。今天我就從中選取一位典型，與大家分享一下他的故事。 其實，只要我們細心去觀察、去發(fā)現(xiàn)，會看到我們身邊有很多感動著我們的人。感動更是一種動力，于思想于志向于行動。 以感動為題目的演講稿篇 4 感動是一種發(fā)現(xiàn)，于人于自然 。 也正因為如此，他們現(xiàn)在對林老師以及其他所有科的老師都報有一顆感恩的心。 不僅如此，我還了解到原來一班的一些男同學(xué)和女同學(xué)每天去幫初一三班和初一 四班當(dāng)值日生，這些都突出他們的悔過。雖然王健同學(xué)有些沖動，但是這些都說明了他的后悔，和想彌補的心情。他們唯一能做的就是希望鄒老師的班能得旗，讓這個班級成為全校最好的班級，讓鄒老師可以省一些心。想想看， 來到一班以后，聽到很多學(xué)生都提到鄒老師的好，而更讓他們心里感到難受的是現(xiàn)在的鄒老師再見到他們時都是笑呵呵的。他向我解釋了為何原一班同學(xué)這么 希望三班得旗。我真為原來和現(xiàn)在的一班而感到幸運，有這樣一個負(fù)責(zé)有擔(dān)待的班長，我相信我們班一定會越來越好。像李悅銘，冷傲，王舒，徐夢荷，張語珊，還有金卉，每一個人我都記得清清楚楚，我也會永遠的記住他們對我的關(guān)懷與關(guān)心，我在這里再次的 感謝他們。也 許是承受不了，也許是太震驚，我哭了，哭得很