20xx-20xx學(xué)年幼兒園家長工作計(jì)劃范文-文庫吧資料
2024-09-06 12:10本頁面
【正文】 教學(xué)重點(diǎn)，看了 “ 請(qǐng)您配合 ”一欄，就明白了請(qǐng)家長協(xié)助完成的目標(biāo)。為此，教師應(yīng)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做到 “ 五公布 ” ： 每月公布月工作計(jì)劃和目標(biāo)，讓家長對(duì)孩子本月的保教目標(biāo)早知道。 第三步：網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容豐富 幼兒園家長工作的目的在于：實(shí)現(xiàn)家園相互配合同步教育，促進(jìn)幼兒素質(zhì)提高。為了掃除這些障礙，我們將以班級(jí)為單位向家長開設(shè)相關(guān)培訓(xùn)，印發(fā)相關(guān)操作路徑。我們有良好的設(shè)備，可將跟蹤攝錄的幼兒生活學(xué)習(xí)鏡頭直接上傳，以供家長觀賞。另一方面，我們發(fā)動(dòng)教師通過各種方法向家長，尤其是新生家長宣 傳這樣一交流、互動(dòng)的載體，讓家長借助平臺(tái) “ 暢所欲言 ” 。 二、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象 隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，互聯(lián)網(wǎng)不僅給人們的生活增添了知識(shí)和樂趣，還給人們的交流和聯(lián)系帶來了方便和快捷，能否直接將 網(wǎng)絡(luò)作為教師與家長有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道，使雙方進(jìn)行思想融合，達(dá)成共同意見，形成觀念認(rèn)同的連心橋呢 在以往實(shí)踐摸索的的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁，并結(jié)合 “ 上海學(xué)前教育 ” 和 “ 家?；?dòng) ” 兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做好 “ 三部曲 ” ： 第一步：網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳。 (4)專家講座：從家長的實(shí)際需要出發(fā)，本學(xué)期我園將針對(duì)家長存在的育兒方面共性的困惑，邀請(qǐng)有關(guān)專家開設(shè) 1— 2 個(gè)講座或咨詢活動(dòng)。其目的滿足孩子和家長閱讀不同書刊的興趣，而更重要的是我們將利用這個(gè)平臺(tái)，在輕松、愉快、平等的氛圍中，引導(dǎo)不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊，學(xué)習(xí)指導(dǎo)孩子 有效閱讀的方法，培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣。本學(xué)期將結(jié)合、健康安全主題等活動(dòng)開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的家園互動(dòng)活動(dòng)，如：親子搶答、親子美勞等。因此，我園將繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊(cè)、組織親子活動(dòng)等常規(guī)工作，并嘗試在以下方面有所發(fā)展： (1)家訪：要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作，并及時(shí)做好家訪記錄和家長簽名，園方將以電話回訪的形式予以檢測，并與考核掛鉤。如：開學(xué)初將針對(duì) “ 家訪 ” 開設(shè)相關(guān)的講座或下發(fā)相關(guān)的資料；平時(shí)將就 “ 與不同家長的交流需注意什么 ” 展開學(xué)習(xí)和討論；同時(shí)，我們還設(shè)想在期末組織一次“ 我眼中的家長工作 ” 的沙龍活動(dòng)，要求教師在沙龍活 動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實(shí)例來加以交流、和討論，從而提高教師家長工作的針對(duì)性和有效性。 三、具體措施： (一 )以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營造家園合作新氛圍 加強(qiáng)自培，優(yōu)化技巧 以往，幼兒園開展家長工作
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