20xx初中教研組的工作計(jì)劃精選-文庫(kù)吧資料
2024-09-06 12:08本頁(yè)面
【正文】 合作者和促進(jìn)者的思想觀念，以平等、寬容的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，在溝通和 “ 對(duì)話 ” 中實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展，努力建立互動(dòng)的師生關(guān)系。激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。 ⑴ 用新課程改革的理念來(lái)轉(zhuǎn)變和更新 教學(xué)觀念，武裝自己，指導(dǎo)平常的教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)效率。嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處的各項(xiàng)計(jì)劃。 加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè)，把數(shù)學(xué)組建設(shè)成師徳形象好，教研風(fēng)氣濃，協(xié)作意識(shí)和團(tuán)體凝聚力強(qiáng)，特別是對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校發(fā)展有強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感的教研組。 繼續(xù)抓好培養(yǎng)青年教師工作。 進(jìn)一步提高教師的信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合能力。 二、工作目標(biāo) 加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè)，狠抓教學(xué)常規(guī)，更新教學(xué)觀念，提高教師實(shí)踐能力。以組風(fēng)建設(shè)為主線，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以教法探索為重點(diǎn)，以構(gòu)建 “ 自主學(xué)習(xí) ” 課堂教學(xué)模式為主題，以提高隊(duì)伍素質(zhì)，提高課堂效率，提高教學(xué)質(zhì)量為目的。同時(shí)繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情，形成濃厚的教研之風(fēng)。 5. 平時(shí)積極開(kāi)展主題研教、課題研究，深化對(duì)課堂的研究，形成特我 校數(shù)學(xué)課堂范式： (1)初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)研究 (2)農(nóng)村初中數(shù)學(xué)自主閱讀法的研究 (3)橋下鎮(zhèn)中數(shù)學(xué)小組合作 “ 學(xué)查展評(píng) ” 發(fā)展課堂實(shí)踐研究 6. 開(kāi)展 “ 發(fā)展課堂 ” 研究員與新教師 “ 思維搭橋 ” 師徒結(jié)對(duì)工作，五年內(nèi)新教師積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，包括匯報(bào)課、示范課、備課檢查、論文指導(dǎo)等，發(fā)揮老教師的帶頭作用。 4. 開(kāi)展 2024 年全員研教活動(dòng)：根據(jù)縣級(jí)要求每周兩個(gè)課時(shí)的教研活動(dòng)，有計(jì)劃有實(shí)效，提高研教團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，以 “ 五課 ”( 青年教師規(guī)范課、教壇新秀展示課、骨干教師示范課、中老年教師風(fēng)采課、名特教師研究課 )為主要形式，繼續(xù)推進(jìn)人人上課過(guò)關(guān)。 3. 落實(shí)年級(jí)組備課組制度，分工合作做好導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)、整理、匯總工作。在上學(xué)年評(píng)選為校級(jí)優(yōu)秀教研組的基礎(chǔ)上，積極申報(bào)縣級(jí)優(yōu)秀教研組。 4. 探索中小學(xué)銜接問(wèn)題，能在 “ 邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐邊研究 ” 的過(guò)程中，認(rèn)識(shí)滿足銜接教育需要的教學(xué)內(nèi)容和教育方法，使教育內(nèi)容的呈現(xiàn)方式和教學(xué)指導(dǎo)方法能滿足學(xué)生的需求。 能在課堂教學(xué)中貫徹 “ 過(guò)程教育 ” 思想 2. 探索 “ 階段 ” 研修方法，切實(shí)改變 “ 掐頭去尾燒中間 ” 的教研方式，力求變 “ 經(jīng)歷性 ” 研修狀態(tài)為 “ 參與式 ” 研修狀態(tài)，能進(jìn)一步提高教研活動(dòng)的科研含量和教研活動(dòng)的效能。 深刻領(lǐng)會(huì) “ 標(biāo)準(zhǔn) ” 倡導(dǎo)的教育教學(xué)理念 。 教研組工作計(jì)劃 (三 ) 201x 年我縣教育工作繼續(xù)抓實(shí) “ 教育質(zhì)量提升年 ” 和 “ 師德師風(fēng)建設(shè)深化年 ” 活動(dòng)，做好 “ 內(nèi)涵發(fā)展，提質(zhì)增效 ” 文章，圍繞學(xué)校以 “ 落實(shí) ” 各項(xiàng)工作的總體思路，結(jié)合學(xué)校五新目標(biāo)，繼續(xù)深化課堂改革，初中數(shù)學(xué)教研組將配合學(xué)校工作安排，制定如下工作計(jì)劃： 一 . 指導(dǎo)思想 以 “ 高效課堂 ” 為主題，以教育本質(zhì)觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行改革和根據(jù)問(wèn)題來(lái)設(shè)計(jì)任務(wù)的理念，加大教育教學(xué)理論的實(shí)踐性解讀和教育教學(xué)實(shí)踐的理論性反思的力度，用 “ 五步驟 ” 研教方式來(lái)指導(dǎo)全員研教， 用 “ 四步驟 ” 教學(xué)指導(dǎo)的方法來(lái)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，力求教師的工作積極性有明顯提高，力求教師的 “ 實(shí)踐性智慧 ” 有進(jìn)一步發(fā)展，力求數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量有進(jìn)一步提升。 備課組要搞好自編資料的積累和整理，做到分工協(xié)作，共同收益，逐步完善本組的教學(xué)資料庫(kù)。 鼓勵(lì)教師積極參加現(xiàn)代化教學(xué)培訓(xùn)，提高現(xiàn)代化教學(xué)工具的使用能力，爭(zhēng)取在各類(lèi)課件比賽中有部分教師獲獎(jiǎng)。 初一、初二年級(jí)要抓好基礎(chǔ)教學(xué)，要面向全體 ，抓兩頭帶中間，特別要重視做好后進(jìn)生的補(bǔ)差工作 。 充分利用每周一下午的一、二兩節(jié)課，發(fā)動(dòng)教師積極參加聽(tīng)課活動(dòng)，集思廣益，對(duì)校級(jí)開(kāi)設(shè)的公開(kāi)課、示范課等要求無(wú)課的本組教師一律參加。省課，反思教學(xué)，充分發(fā) 揮教研組、備課組的集體智慧，同時(shí)注重發(fā)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1