20xx英語教師個人工作計劃5篇-文庫吧資料
2024-09-06 12:01本頁面
【正文】 些理念來指導課堂教學，努力提高課堂教學效率。 ，進行口語交際訓練。 。 、游戲讓學生在活動中學習英語，在生活中學習英語。 四、教學措施 ，鉆研教材，抓緊課堂教學，做到當堂內(nèi)容當堂掌握。能聽、說、讀、寫 73 個單詞并進行簡單地運用 。使他們形成初步用英語進行簡單日常交流的能力。 三、本期教學目標 激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度，使他們建立初步的學習英語的自信心 。在學習中樂于 參與、積極合作、主動請教 。能在圖片的幫助下聽懂、讀懂并講述簡單的故事。能用簡單的英語互致問候、交換有關個人、家庭和朋友的簡單信息。對英語學習中接觸的外國文化習俗感興趣。能交流簡單的個人信息，表達簡單的情感和感覺。能做簡單的角色扮演，能唱簡單的英文歌曲，說簡單的英語歌謠。 二、課程目標 (一 )對英語有好奇心，喜歡聽他人說英語。這些學生基本上都未曾接觸過英語，他們對英語感到好奇，對英語都有著十分濃厚的興趣。 英語教師個人工作計劃 3 一、學生基本情況分析 本期我擔任三年級的英語教學工作，這倆個班學生從整體來看，學生年齡較小，習慣差，上課注意力不集中。 讀：能夠大聲、有感情朗讀和理解完整的。 教學重點難點 : 聽：能夠根據(jù)聽到的會話內(nèi)容選出關于圖畫內(nèi)容問題的答案，能聽懂簡單的。 教學目的要求 : 通過學習，激發(fā)學習英語的興趣，培養(yǎng)學生學習英語的積極態(tài)度，使他們樹立學習英語的自信心，形成初步的英語語感，打好語音、語調(diào)基礎，幫助他們能夠利用英語進行交際。 英語教師個人工作計劃 2 學生情況分析 : 五年級的學生整體來說都比較活潑，學習也較積極，對學習英語都有比較濃厚的興趣，學習英語的自信心較強，但有個別同學的學習習慣較差，不愿意學習英語，聽說讀寫的能力都有待提高。 學習課件制作。 九、個人業(yè)務學習 積極參加學校各類業(yè)務學習。 七、教研專題 為了提高英語教學質(zhì)量，尋求小學英語教學的途徑，我計劃不斷探索計算機輔助英語教學。 六、評價工作安排 評價形式具多樣性，以形成性評價為主，以學生平時參與各種教學活動所表現(xiàn)的興趣、態(tài)度和交流能力為主要依據(jù)。計劃本期安排 2 到 4 次英語原聲動畫欣賞，還有數(shù)次作業(yè)、考試的評析。 五、教學進度 全書十二單元
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1